Положение о школьной аттестационной комиссии icon

Положение о школьной аттестационной комиссии




НазваниеПоложение о школьной аттестационной комиссии
Дата конвертации28.03.2013
Размер88.03 Kb.
ТипДокументы
источник
1. /Документы/Оценка качества образования в общеобразовательных учреждениях(сентябрь-декабрь).docx
2. /Документы/Сведения о зданиях и помещениях.doc
3. /Документы/локальные акты/Положение о порядке приема в профильные классы.docx
4. /Документы/локальные акты/Положение о профильном обучении.docx
5. /Документы/локальные акты/Правила внутреннего распорядка.docx
6. /Документы/локальные акты/ведение классноко журнала.doc
7. /Документы/локальные акты/коллективн.договорь2.doc
8. /Документы/локальные акты/объединение.docx
9. /Документы/локальные акты/положение об элективных курсах.doc
10. /Документы/положения и договора/Положение о школьной аттестационной комиссии.docx
11. /Документы/положения и договора/Положение о стимулирующих доплатах.docx
12. /Документы/положения и договора/Положение об Управляющем совете.doc
13. /Документы/положения и договора/СБОРНИК ИНСТРУКЦИЙ ДЛЯ ВОДИТЕЛЕЙ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ.doc
14. /Документы/положения и договора/УТВЕРЖДАЮ положение.docx
15. /Документы/положения и договора/иНСТРУКЦИЯ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.doc
16. /Документы/положения и договора/пРАВИЛА ПАССАЖИРА АВТОБУСА.doc
17. /Документы/положения и договора/положение о распределении стимулирования.doc
18. /Документы/положения и договора/постановление о НСОТ.doc
19. /Документы/предписания.docx
Оценка качества образования в мобусош с. Кустанаевки по итогам I полугодия 2012-2013 уч года (сентябрь декабрь)
Сведения о зданиях и помещениях, используемых для организации и ведения образовательного процесса общеобразовательного учреждения муниципальной средней общеобразовательной школы с. Кустанаевка Белогорского района Амурской области
Протокол №1 от 30. 08. 2010г. Директор мобусош с. Кустанаевки В. П. Коровко
Протокол №1 от 30. 08. 2010г. Директор мобусош с. Кустанаевки В. П. Коровко
Правила внутреннего трудового распорядка в мобусош с. Кустанаевки Белогорского района Амурской области Общие положения
Инструкция по ведению классного журнала мобусош с. Кустанаевки Белогорского района Амурской области
Коллективный договор
Протокол № утверждаю директор мобусош с. Кустанаевки В. П. Коровко от
Протокол №1 от 30. 08. 2010г
Положение о школьной аттестационной комиссии
Протокол №1 Положение
Положение об Управляющем Совете Общеобразовательного Учреждения муниципальной средней общеобразовательной школы с. Кустанаевка
Инструкция №1 Общие обязанности водителей
Положение об оплате труда работников общеобразовательного учреждения муниципальная средняя общеобразовательная школа с. Кустанаевка
Инструкция по пожарной безопасности №1 мсош с. Кустанаевка Для младших школьников
Правила пассажира автобуса мсош с. Кустанаевка Ожидайте школьный автобус на посадочных площадках, если их нет на тротуаре или обочине
Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работникам общеобразовательных учреждений мо белогорского района
Постановление От № г. Белогорск о внесении изменений в постановление главы муниципального образования Белогорского района от 08. 08. 2008 года
Dokument

Положение о школьной аттестационной комиссии.

1. Общие положения.

1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении, Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (приказ МО РФ от 26.06.2000 № 1908), Положением об областной аттестационной комиссии и Уставом школы.

1.2 Школьная аттестационная комиссия создается с целью определения соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических работников ОУ требованиям второй квалификационной категории.

1.3. В своей деятельности школьная аттестационная комиссия руководствуется законодательством Российской Федерации, локальными актами .

1.4 Состав и сроки полномочий аттестационной комиссии рассматриваются приказом директора ОУ. Все изменения в состав аттестационной комиссии в период действия её полномочий вносятся педагогическим советом и утверждаются директором ОУ.

2. Задачи школьной аттестационной комиссии.

2.1 Школьная аттестационная комиссия призвана решать следующие задачи:

- определять соответствие уровня профессиональной компетентности педагогических работников ОУ требованиям второй квалификационной категории;

- присваивать вторую квалификационную категорию педагогическим работникам ОУ в соответствии с уровнем их профессиональной компетентности;

- соблюдать основные принципы проведения аттестации, обеспечивать объективность экспертизы и процедуры проведения аттестации;

- определять сроки прохождения аттестации для каждого педагогического работника;

- оказывать консультативную помощь аттестуемым работникам ОУ;

- изучать и внедрять опыт работы школьных аттестационных комиссий области и города;

- обобщать итоги аттестационной работы с педагогическими работниками ОУ.

3. Организация работы школьной аттестационной комиссии.

3.1 Основанием для проведения аттестации педагогических работников на вторую квалификационную категорию является личное заявление работника, которое подается в аттестационную комиссию с 15 апреля по 30 июня.

В исключительных случаях с целью определения уровня профессионализма работника и его соответствия занимаемой должности аттестация может быть проведена по инициативе администрации или педагогического совета школы.

3.2 Аттестация педагогических кадров на II квалификационную категорию проводится в период с 1 октября по 30 апреля.

3.3 Сроки прохождения аттестации для каждого педагогического работника устанавливаются индивидуально в соответствии с графиком, о чем работник извещается не позднее, чем за две недели до начала аттестации.

3.4 Продолжительность аттестации для каждого аттестуемого не должна превышать двух месяцев с начала ее прохождения и до принятия решения аттестационной комиссией о соответствии ( несоответствии) аттестуемого второй квалификационной категории. В исключительных случаях ( по причине временной нетрудоспособности работника в период прохождения аттестации или другим уважительным причинам) продолжительность аттестации может быть увеличена директором школы по представлению председателя аттестационной комиссии.

3.5 Заседания аттестационной комиссии проводятся по мере поступления заявлений от педагогических работников ОУ, но не реже 6 раз в год.

3.6 Для проведения квалификационных испытаний при аттестационной комиссии приказом директора формируются экспертные группы по предметам (образовательным областям, циклам)

3.7 Аттестация педагогических работников на вторую квалификационную категорию проводится экспертными группами по двум направлениями:

1) профессиональная компетентность аттестуемого;

2) результаты деятельности аттестуемого.

По результатам экспертизы профессиональной компетентности аттестуемого и результатов его деятельности (в течение трех последних лет) экспертная группа составляет заключение установленного образца.

3.8 По результатам экспертизы аттестационная комиссия выносит следующие решения:

а) соответствует заявленной квалификационной категории;

б) не соответствует заявленной квалификационной категории;

3.9 Решение принимается большинством голосов открытым голосованием и считается принятым, если в голосовании участвовало не менее двух третей состава аттестационной комиссии . При равенстве голосов решение считается принятым в пользу аттестуемого.

При аттестации работника, являющегося членом аттестационной комиссии, аттестуемый в голосовании не участвует.

3.10 Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.

3.11 Решение аттестационной комиссии заносится в аттестационный лист, который подписывается председателем аттестационной комиссии и ее секретарем. Аттестационный лист оформляется в двух экземплярах, один из которых хранится в личном деле работника, другой – выдается ему на руки.

4. Права школьной аттестационной комиссии.

Члены школьной аттестационной комиссии имеют право:

4.1 Запрашивать у аттестуемого дополнительную документацию и статистические данные, необходимые для аттестации на вторую квалификационную категорию.

4.2 Привлекать на договорной основе специалистов по обмену опытом аттестации кадров.

4.3 Привлекать для проведения экспертизы профессиональной компетентности учителя специалистов соответствующей предметной области, областных методистов, сотрудников вузов и научных организаций.

4.4 Осуществлять контроль за деятельностью экспертных групп и объективностью проведения экспертизы.

4.5 Давать обязательные для исполнения распоряжения и указания в пределах своей компетенции.

4.6 Готовить проекты распоряжений и приказов по вопросам аттестации педагогических работников и представлять их на рассмотрение директору.

4.7 Вносить предложения по совершенствованию деятельности аттестационной комиссии.

4.8 Представлять членов аттестационной комиссии и экспертов к награждению и поощрению директором ОУ.

4.9 Обращаться за консультациями по проблемами аттестации в ОАК, аналогичные комиссии других учебных заведений в интересах совершенствования своей работы.

4.10 Разрабатывать рекомендации по совершенствованию аттестационных процедур.

4.11 Повышать профессиональную квалификацию удобным для себя способом.

5. Контроль деятельности школьной аттестационной комиссии.

Контроль деятельности аттестационной комиссии осуществляется директором школы, его заместителям по методической и учебно-воспитательной работе в соответствии с планом внутришкольного контроля, утвержденным директором общеобразовательного учреждения, а также представителями областной аттестационной комиссии.


Положение

об экспертной группе

школьной аттестационной комиссии.

  1. Общие положения.

    1. Настоящее положение разработано на основании приказа Министерства образования РФ от 26 июня 2000г. № 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», письма Министерства образования России и определяет порядок экспертизы профессиональной компетентности аттестуемого и результатов его деятельности.

    2. Экспертные группы создаются по образовательным областям (педагогическим специальностям ,циклам) на весь период аттестации в соответствии с количеством заявлений, поданных аттестуемыми. Экспертная группа обеспечивает конфиденциальность и корректность в использовании результатов экспертной работы, сохранность материалов аттестации.

    3. Целью деятельности экспертной группы является подготовка и проведение квалификационных испытаний для определения профессиональной компетентности аттестуемого работника, а также оценка результативности его труда за последние 3 года на основании требований «Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».

    4. В состав экспертной группы включаются педагоги, имеющие высшее образование, первую или высшую квалификационную категорию, психолог, представители педагогической науки и др., со стажем педагогической деятельности не менее 5 лет. В качестве экспертов могут привлекаться члены аттестационной комиссии при наличии соответствующей квалификации. По желанию аттестуемого пригласить дополнительных внешних экспертов для оценки текущих результатов его труда должно быть оформлено личным заявлением. В случае отсутствия в данном учреждении специалистов для проведения экспертизы могут привлекаться работники из других учреждений образования или методисты ИПК.

Эксперты школьной аттестационной комиссии должен:

- владеть приемами создания комфортного микроклимата и методами разрешения конфликтных ситуаций в процессе проведения экспертизы;

- поддерживать достоинство и репутацию своего статуса.

    1. Основными принципами деятельности экспертной группы являются открытость , коллегиальность, системность и целостность экспертных оценок, обеспечивающих объективное, корректное, бережное, доброжелательное отношение к аттестуемым работникам.

    2. Количественный (не менее трех человек) и персональный состав членов экспертной группы определяется школьной аттестационной комиссией после рассмотрения поданных на аттестацию заявлений и утверждается приказом директора школы.

    3. Экспертиза профессиональной компетентности аттестуемого и результатов его деятельности осуществляется за счет средств образовательного учреждения, предусматриваемых на эти цели в соответствии с п. 3.7 «Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников…» Оплата труда экспертов проводится по трудовому соглашению (договору подряда), заключенному с директором ОУ.

  1. Организация работы экспертных групп

    1. Работу экспертной группы возглавляет председатель , назначаемый аттестационной комиссией из числа председателей МО (входят в аттестационную комиссию) или авторитетных педагогов данной области знаний.

Председатель экспертной группы организует взаимодействие с аттестационной комиссией в процессе подготовки и проведения экспертизы.

    1. Экспертиза деятельности аттестуемого осуществляется в соответствии с временными требованиями по оценке квалификации и уровня профессиональной компетентности при присвоении квалификационной категории руководителям, специалистам.

    2. Предметом экспертизы являются: - результаты самоанализа педагогической деятельности аттестуемого; - комплект документов, приложенный к заявлению; - профессиональная компетентность работника; - результаты деятельности аттестуемого.

    3. Для каждого аттестуемого работника экспертная группа совместно с аттестационной комиссией составляет программу прохождения аттестации в соответствии с избранной им формой и требованиями квалификационных характеристик , определяет время и место проведения экспертизы, назначает ответственных лиц из числа экспертов.

    4. Экспертиза проводится в период с 1 октября по 30 апреля. Работа экспертной группы осуществляется в соответствии с графиком , в котором устанавливаются сроки проведения экспертизы индивидуально для каждого педагогического работника. О сроках проведения аттестации эксперт извещает аттестуемого не позднее, чем за две недели до ее начала. О времени прихода экспертов для наблюдения и анализа учебно-воспитательных занятий экспертная группа не обязана ставить аттестуемого в известность. Продолжительность экспертизы одного аттестуемого не должно превышать десяти дней с ее начала и до оформления экспертного заключения.

    5. По результатам работы экспертная группа проводит анализ и обработку содержания материалов проведенной экспертизы и составляет итоговое заключение. Заключение оформляет председатель экспертной группы. Экспертное заключение принимается большинством голосов и подписывается всеми членами группы. В случае наличия особого мнения отдельных членов экспертной группы, оно фиксируется в форме приложения к заключению. Экспертное заключение является основным документом, на основании которого аттестационная комиссия школы принимает свое решение. Аттестуемый должен быть ознакомлен с предварительными результатами экспертной оценки.

3.Права и обязанности членов экспертной группы.

3.1Члены экспертной группы обязаны: а)владеть нормативно-правовой базой аттестации, строго соблюдать требования «Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников…» и других нормативных документов при проведении экспертизы; б)владеть процедурой проведения аттестации, формами и методами получения анализа и обобщения информации; в)обеспечивать открытость и объективность проведения экспертизы; г)проводить экспертную оценку в строго установленные сроки; д)защищать права аттестуемых; е)соблюдать гуманное и доброжелательное отношение к аттестуемым педагогическим работникам; ж)не наносить ущерба своей основной профессиональной деятельности.

3.2 Члены экспертной группы имеют право: а)запрашивать у аттестуемого необходимые документы и информацию для оценки его профессиональной компетентности и результатов деятельности в пределах своей компетенции; б)проводить собеседование с аттестуемым, анкетирование учащихся, родителей, членов педагогического коллектива; в)проводить диагностику качества обучения и обученности учащихся (срезы знаний, контрольные работы, тестирование и т.п.) в соответствии с заявленной формой и процедурой аттестации. 4. Контроль за деятельностью экспертной группы. Контроль за деятельностью экспертной группы осуществляется председателем школьной аттестационной комиссии и его заместителем в соответствии с планом работы аттестационной комиссии, утвержденным директором ОУ.



Похожие:

Положение о школьной аттестационной комиссии iconДокументы
1. /Положение о ведении классного журнала.doc
2. /Положение...

Положение о школьной аттестационной комиссии iconПоложение о школьной предметной экзаменационной комиссии
Предметная комиссии (далее Комиссия) создается в общеобразовательном учреждении по каждому предмету с целью проверки соблюдения государственных...
Положение о школьной аттестационной комиссии iconН. А. Кормильчик положение об аттестационной комиссии общие положения. Настоящее положение разработано в соответствии с Закон
Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении,...
Положение о школьной аттестационной комиссии iconПриказ №55-с о зачислении На основании решения приемной комиссии (протокол №3 от 23. 08. 2012 г.), аттестационной комиссии, результатов гиа, вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно
На основании решения приемной комиссии (протокол №3 от 23. 08. 2012 г.), аттестационной комиссии, результатов гиа, вступительных...
Положение о школьной аттестационной комиссии iconДокументы
1. /Положение о ГПД.doc
2. /Положение...

Положение о школьной аттестационной комиссии iconДокументы
1. /ПОЛОЖЕНИЕ о порядке приема, перевода, отчисления обучающихся в ОУ.docx
2....

Положение о школьной аттестационной комиссии iconТекст выступления на защите дипломной работы
Уважаемый Председатель и уважаемые члены Государственной Аттестационной комиссии!
Положение о школьной аттестационной комиссии iconЗаседание аттестационной комиссии 24 апреля 2013 года
Хуснутдинова Ирида Шамилевна, учитель немецкого языка мбоу «Старокутлумбетьеская сош»
Положение о школьной аттестационной комиссии iconНаименование аттестационной комиссии
В городскую службу лицензирования и аттестации образовательных учреждений педагогических кадров при Департаменте образования города...
Положение о школьной аттестационной комиссии iconЗаседание аттестационной комиссии 30 мая 2013 года
Лапшина Фания Дамировна, учитель русского языка и литературы мбоу «Новоспасская сош»
Положение о школьной аттестационной комиссии iconРешение аттестационной комиссии
Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов