Протокол № icon

Протокол №




НазваниеПротокол №
Дата конвертации06.05.2013
Размер331.05 Kb.
ТипПротокол
источник
1. /Публичный доклад/Приложение 3/Устав МБДОУ Марининский детский сад Золотой ключик.doc
2. /Публичный доклад/Приложение 4/паспорт безопасности золотой ключик.doc
3. /Публичный доклад/Приложение 5/анализ работы за 2010-2011 год.doc
4. /Публичный доклад/Приложение 6/годовой план 2012г.doc
5. /Публичный доклад/Приложение 7/образовательная программа МБДОУ Золотой ключик.doc
6. /Публичный доклад/Приложение 8/Программа развития.RTF
7. /Публичный доклад/Публичный доклад МБДОУ Золотой ключик.docx
Протокол №
«Золотой ключик» Е. Д. Дмитриев Л. В. Бирих
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Протокол № от 2011г. Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного
Бирих Лилия Владимировна. Режим работы детского сада : 10,5 часов. Реализуемая в доу дошкольная образовательная программа
С. маринино основная цель программы развития «Истоки»
Публичный доклад Общие характеристики заведения


Согласовано

Управление экономики и

имущественных отношений

администрации Курагинского района

Руководитель управления экономики

и отношений

_______________ Е.А. Серостанов

« » 200 г.

Утверждён

приказом управления образования администрации

Курагинского района

Красноярского края

« » 200 г.

Руководитель

управления образования

_________________Ф.А. Ястреб




У С Т А В



МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

МАРИНИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД

«ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК»


Принят: Общим собранием Учреждения

Протокол __________________ № ____


с. Маринино

ОГЛАВЛЕНИЕ


  1. Общие положения……………………………………………………….....3




  1. Организация деятельности Учреждения………………………….…..….4




  1. Комплектование Учреждения………………………………….……....… 7




  1. Участники образовательного процесса………………………………….. 8




  1. Управление Учреждением……………………………………………… 11




  1. Имущество и средства Учреждения………….…………………..…….. 14




  1. Ликвидация и реорганизация Учреждения…………………….….…… 16




  1. Порядок изменения и внесения дополнений в Устав Учреждения……16




  1. Общие положения




    1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Марининский детский сад «Золотой ключик», (далее - Учреждение) является правопреемником детского сада СХАО «Курагинское»; Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Петушок» согласно свидетельству о государственной регистрации (перерегистрации) предприятия, где учредитель – Администрация Курагинского района; Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Петушок», согласно свидетельству о государственной регистрации (перерегистрации) предприятия, где учредитель – Управление образования администрации Курагинского района, в целях реализации права граждан на образование, гарантии его бесплатности и общедоступности. Учреждение не ставит своей задачей извлечение прибыли.

    2. Юридический адрес Учреждения: 662933, Россия, Красноярский край, Курагинский район, с. Маринино, ул. Гагарина, дом 4.

    3. Фактический адрес Учреждения: 662933, Россия, Красноярский край, Курагинский район, с. Маринино, ул. Гагарина, дом 4.

    4. Учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

    5. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором о взаимоотношениях между ними, заключённым в соответствии с законодательством РФ.

    6. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании», локальными нормативными актами Учредителя, договором о взаимоотношениях с Учредителем и Учреждением, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и настоящим Уставом.

    7. Учреждение является юридическим лицом с полным наименованием Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Марининский детский сад «Золотой ключик», сокращённое наименование – МБДОУ Марининский детский сад «Золотой ключик», имеет самостоятельный баланс, лицевой счёт, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

    8. Учреждение создаёт условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

    9. Основными задачами Учреждения являются:

  • охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

  • обеспечение познавательно – речевого, социально – личностного, художественно – эстетического и физического развития детей;

  • воспитание с учётом возрастных особенностей детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

  • осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и психическом развитии детей;

  • взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

  • оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

    1. Учреждение может проводить реабилитацию детей – инвалидов при наличии в нём соответствующих условий.

    2. Учреждение реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности.

    3. Основной структурной единицей Учреждения является группа детей дошкольного возраста.


Группы имеют общеразвивающую направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной программой Учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации.

В группы включаются дети разных возрастов, то есть созданы разновозрастные группы.

Группы функционируют в режиме сокращённого дня (10,5 - часового пребывания). Группы функционируют в режиме 5- дневной рабочей недели. По запросам родителей (законных представителей) возможна организация работы групп также в выходные и праздничные дни.

    1. Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями соответствующего муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, положением о дошкольном образовательном учреждении № 666 от 12.09.2008г., уставом Учреждения (далее - Устав), договором, заключаемым между Учреждением и родителями (законными представителями).

    2. Обучение и воспитание ведётся на русском языке.

    3. Учреждение в целях выполнения стоящих перед ним задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе и иностранными.

    4. Учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

  • выполнение функций, определённых Уставом;

  • реализацию в полном объёме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

  • качество реализуемых образовательных программ;

  • соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

  • жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса.

    1. В Учреждении не допускаются создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно – политических и религиозных движений и организаций. В Учреждении образование носит светский характер.



  1. Организация деятельности Учреждения




    1. Учреждение создаётся Учредителем и регистрируется в порядке установленном законодательством Российской Федерации.

    2. Учредителем Учреждения является администрация Курагинского района. Управление образования выполняет функций учредителя в рамках делегированных ему полномочий.

    3. Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством российской Федерации.

    4. Права юридического лица в части ведения уставной финансово – хозяйственной деятельности возникают у Учреждения с момента его регистрации.

Учреждение самостоятельно осуществляет финансово – хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счёт, открытый в установленном порядке, печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.

    1. Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

    2. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

    3. Учреждение может быть создано, реорганизовано и ликвидировано в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

    4. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно – правовому регулированию в сфере образования, и с учётом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

    1. Учреждение самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и

воспитания, определённых законом РФ «Об образовании».

    1. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется

общеобразовательными программами дошкольного образования различной

направленности.

    1. Учреждение создаёт условия для физического и психического развития детей по комплексной программе дошкольного образования, рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации «Программа обучения и воспитания в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.

    2. Общеобразовательные программы в Учреждении реализуются с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

    3. Образовательная деятельность Учреждения осуществляется в соответствии с годовым планом работы.

    4. Учреждение устанавливает последовательность, продолжительность деятельности воспитанников, исходя из условий Учреждения, содержания образовательных программ. Педагогическая деятельность Учреждения регламентируется расписанием занятий и режимом дня.

    5. Учреждение устанавливает максимальный объём образовательной нагрузки воспитанников во время учебных занятий, соответствующих санитарным правилам.

    6. В соответствии с целями и задачами, определёнными уставом, Учреждения может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учётом в потребности семьи и на основе договора, заключаемого между Учреждением и родителями (законными представителями).

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем.


Организация образовательного процесса


1 группа

Подгруппа (1,5-2года)

Ранний возраст

Подгруппа (2-3 года)

Младший дошкольный возраст

2 группа

Подгруппа (3-4 года)

Подгруппа (4-5 лет)

Средний дошкольный возраст

3 группа

Подгруппа (5-6 лет)

Старший дошкольный возраст

Подгруппа (6-7 лет)




Группа

Количество

занятий в неделю

Продолжительность занятий

Образовательная программа

Дополнительное образование

I младшая группа

10


-

8-10 минут

II младшая группа

10

1

До 15 минут

Средняя группа

10

2

До 20 минут

Старшая группа

13

2

До 25 минут

Подготовительная к школе группа

14

3

До 30 минут

Перерыв между занятиями – 10-15 минут




Виды занятий

Количество занятий на неделю

Младшая группа

(1,5-3г.)

Средняя группа

(3-5л.)

Старшая группа

(5-7л.)

I подгруппа

(1,5-2г.)

II подгруппа

(2-3г.)

I подгруппа

(3-4г.)

II подгруппа

(4-5л.)

I подгруппа

(5-6л.)

II подгруппа

(6-7л.)

Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи

3
















Развитие движений

2
















Развитие движений со строительным материалом

1
















Развитие движений с дидактическим материалом

2
















Ребёнок и

окружающий мир:



















•предметное окружение. Явления общественной жизни




1

1 раз

в 2 недели

1 раз

в 2 недели

1

1

•природное окружение. Экологическое воспитание




1 раз

в месяц

1 раз

в 2 недели

1 раз

в 2 недели

1

1

Развитие речи













1




Развитие речи. Художественная литература




2

1

1







Развитие речи и подготовка к обучению грамоте
















1

Художественная литература













1

1

Формирование элементарных математических представлений







1

1

1

2

Рисование




1

1

1

2

2


Лепка




1

1

1

1 раз

в 2 недели

1 раз

в 2 недели

Аппликация







1 раз

в 2 недели

1 раз

в 2 недели

1 раз

в 2 недели

1 раз

в 2 недели


Конструирование




1

1 раз

в 2 недели

1 раз

в 2 недели







Конструирование и ручной труд













1




Конструирование, ручной труд
















1

Музыкальное

2

2

2

2

2

2

Физкультурное




2

2+1

2+1

2+1

2+1

Ритмика













1

1

Умелые ручки
















1

Юный эколог










1







Общее количество занятий в неделю

10

10

11

12

15

17

Общее количество занятий в месяц

40

40

44

48

60

68




    1. Учреждение работает пять дней в неделю, с 730 до1800 часов (в предпраздничные дни – с 730 до 1700), кроме субботы и воскресения и праздничных дней.

    2. Допускается посещение Учреждения воспитанниками по индивидуальному графику. Порядок посещения определяется в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями).

    3. Организация питания в Учреждении возлагается на администрацию Учреждения.

    4. Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утверждённым Минздравом РФ.

    5. В Учреждении устанавливается трёхразовое питание воспитанников.

    6. Питание воспитанников в Учреждении осуществляется в соответствии с примерным 10-дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания, утверждённым заведующим Учреждением, согласованным с Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю.

    7. Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на администрацию Учреждения.

    8. Медицинское обслуживание детей в учреждении обеспечивают органы здравоохранения. Медицинский персонал наряду с администрацией несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно – профилактических мероприятий, соблюдение санитарно – гигиенических норм, режима и обеспечения качества питания. Учреждения обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Учреждения.

    9. Педагогические работники Учреждения в обязательном порядке проходят периодическое медицинское обследование, которое проводится за счёт средств Учредителя.




  1. Комплектование Учреждения




    1. Порядок комплектования Учреждения определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации, с учётом санитарных норм и контрольных нормативов, согласно Типового положения о дошкольном образовательном учреждении.

В Учреждение принимаются дети в возрасте от двух месяцев до 7 лет.

    1. Приём детей осуществляется на основании направления, выданного специалистом Управления образования, заявления о приёме ребёнка в Учреждение, копии свидетельства о рождении ребёнка, копии паспорта одного из родителей (законных представителей) ребёнка, оригинала и копии свидетельства о рождении ребёнка, медицинского заключения о состоянии здоровья.

Из перечисленных документов формируется личное дело воспитанника, которое хранится до отчисления ребёнка из Учреждения. Личное дело воспитанника может дополнятся другими документами по усмотрению заведующей.

    1. Приём в Учреждение детей, имеющих отклонения в развитии, и определение периода их пребывания в нём производится в соответствии с заключением районной психолого – медико-педагогической комиссии, при наличии условий для коррекционной работы в Учреждении.

    2. Количество групп в Учреждении определяется Учредителем исходя из их предельной наполняемости.

    3. В группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:

от 2 месяцев до 1 года – 10 детей;

от 1 года до 3 лет – 15 детей;

от 3 лет до 7 лет – 20 детей.

В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

двух возрастов (от 2 месяцев до3 лет) – 8 детей;

любых трёх возрастов (от 3 лет до 7 лет) – 10 детей;

и любых двух возрастов (от 3 лет до 7 лет) – 15 детей.

    1. Тестирование детей при приёме в Учреждение, переводе в следующую группу не проводится.

    2. Отчисление воспитанников из Учреждения может происходить в следующих случаях:

  • по заявлению родителей (законных представителей);

  • по медицинским показаниям, препятствующим дальнейшему пребыванию ребёнка в Учреждении.

  1. Участники образовательного процесса




    1. Участниками образовательного процесса Учреждения являются дети, их родители (законные представители) и работники.

    2. Взаимоотношения участников образовательного процесса строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.

    3. Учреждение обеспечивает права каждого воспитанника в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка, принятой 44-й сессией Генеральной Ассамблеи ООН, и действующим законодательством РФ.

    4. Воспитанник имеет право:

  • на охрану жизни и укрепления здоровья;

  • защиту от всех форм физического и психического насилия;

  • защиту его достоинства;

  • удовлетворение потребностей в эмоционально – личностном общении;

  • удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

  • развитие его творческих способностей и интересов;

  • получение помощи в коррекции отклонений в развитии;

  • получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

  • получение дополнительных (в том числе и платных) образовательных и медицинских услуг;

  • пользование игровым оборудованием, играми, игрушками и учебными пособиями.

    1. Родители (законные представители) имеют право:

  • знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении;

  • знакомиться с содержанием и ходом образовательного процесса в Учреждении;

  • вносить предложения заведующему Учреждением по улучшению работы с детьми в Учреждении, в том числе по организации платных дополнительных образовательных услуг;

  • защищать ребёнка от всех форм физического и психического насилия, небрежного, грубого отношения к нему;

  • защищать права и интересы ребёнка;

  • присутствовать в группе, которую посещает ребёнок, на условиях, определённых договором о взаимоотношениях между ними и Учреждением;

  • принимать участие в работе Совета педагогов Учреждения с правом совещательного голоса;

  • выбирать общеобразовательную программу из числа используемых в Учреждении;

  • выбирать педагогических работников при наличии соответствующих условий в Учреждении;

  • ходатайствовать об отсрочке платы за содержание детей в Учреждении перед Учредителем и заведующей Учреждением;

  • заслушивать отчёты заведующего и педагогов Учреждения о работе с воспитанниками;

  • досрочно расторгнуть договор между Учреждением и родителями (законными представителями);

  • на получение компенсации части родительской платы в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

    1. Родители (законные представители) обязаны:

  • выполнять Устав Учреждения;

  • нести ответственность за воспитание детей;

  • соблюдать условия договора между Учреждением и родителями (законными представителями);

  • оказывать Учреждению посильную помощь в реализации его уставных задач;

  • вносить плату за содержание ребёнка в Учреждении в срок, установленный в договоре о взаимоотношениях между Учреждением и родителями (законными представителями).

    1. При приёме детей в Учреждение последнее обязано ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, факт ознакомления фиксируется на заявлении.

    2. Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Учреждении, производится в соответствии с законодательством Российской Федерации.

    3. Отношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором о взаимоотношениях между ними, подписание которого является обязательным для обеих сторон.

    4. Договор между Учреждением и родителями (законными представителями) включает в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребёнка в Учреждении, а также расчёт размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Учреждении.

    5. Отношения ребёнка и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребёнка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.

    6. Воспитанник имеет право:

  • на охрану жизни и укрепления здоровья;

  • защиту от всех форм физического и психического насилия;

  • защиту его достоинства;

  • удовлетворение потребностей в эмоционально – личностном общении;

  • удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

  • развитие его творческих способностей и интересов;

  • получение помощи в коррекции отклонений в развитии;

  • получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

  • получение дополнительных (в том числе и платных) образовательных и медицинских услуг;

  • пользование игровым оборудованием, играми, игрушками и учебными пособиями.

    1. Порядок комплектования персонала Учреждения регламентируется Уставом.

    2. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие среднее специальное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и квалификации.


К педагогической деятельности не допускаются лица:

  • лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в силу законную силу приговором суда;

  • имеющие неясную или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

  • признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

  • имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно – правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей.

    1. Права работников Учреждения и меры их социальной поддержки определяются законодательством Российской Федерации, Уставом и трудовым договором.

    2. Педагогические работники учреждения имеют право:

  • участвовать в работе Педагогическом совете Учреждения;

  • избирать и быть избранными председателем Педагогического совета Учреждения;

  • выбирать, разрабатывать и принимать педагогические методики и технологии (в том числе авторские);

  • применять передовые методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы;

  • защищать свою профессиональную честь и достоинство;

  • повышать свою квалификацию, профессиональное мастерство;

  • аттестовываться на основе соискательства на соответствующую квалификационную категорию;

  • участвовать в научно - экспериментальной работе Учреждения;

  • распространять свой опыт, получивший научное обоснование, среди педагогических работников Курагинского района;

  • на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые пять лет непрерывной педагогической деятельности, порядок и условия, предоставления которого определяются учредителем;

  • на сокращённую рабочую неделю;

  • на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, в связи с осуществлением педагогической деятельности в учреждениях для детей, в соответствии с действующим законодательством РФ;

  • получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ.

    1. Педагогические работники обязаны:

  • подчиняться уставу Учреждения;

  • выполнять должностную инструкцию;

  • соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

  • следовать инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников;

  • защищать воспитанников от всех форм физического и психического насилия;

  • сотрудничать с семьёй по вопросам воспитания и обучения воспитанников;

  • совершенствовать профессиональные знания, умения и навыки;

  • выполнять условия договора о взаимоотношениях Учреждения с родителями (законными представителями);

  • соответствовать тарифно-квалификационным (требованиям) по должностям работников учреждений образования.

    1. Учреждение устанавливает:

  • Заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества. Качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;

  • Структуру управления деятельностью Учреждения;

  • Штатное расписание и должностные обязанности работников.


V. Управление Учреждением


    1. Управление деятельностью Учреждения осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», иными законодательными актами Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Уставом.

    2. Вмешательство в деятельность Учреждения политических партий, общественных и религиозных организаций не допускается.

    3. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно – общественный характер управления Учреждением. Формами самоуправления Учреждения, обеспечивающими государственно – общественный характер управления, являются:

  • Общее собрание Учреждения;

  • Педагогический совет Учреждения;

  • Родительский комитет учреждения.

    1. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий.

Приём на работу заведующего Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

    1. Руководство деятельностью Учреждения осуществляется заведующим, который назначается на должность и освобождается от должности Учредителем в соответствии с действующим законодательством РФ.

    2. Заведующий Учреждением выполняет следующие функции:

  • осуществляет руководство Учреждением на основе единоначалия;

  • несёт всю полноту ответственности за деятельность Учреждения;

  • организует работу Учреждения, руководствуясь действующим законодательством РФ, настоящим Уставом;

  • действует от имени Учредителя без доверенности, представляя его во всех учреждениях и организациях;

  • распоряжается имуществом и средствами Учреждения;

  • открывает и закрывает лицевые и иные счета в банке, совершает по ним операции;

  • подписывает финансовые документы Учреждения;

  • обеспечивает соблюдение финансово – бухгалтерской дисциплины в Учреждении;

  • в пределах своей компетенции издаёт приказы, обязательные для исполнения работниками Учреждения;

  • назначает и освобождает от должности работников Учреждения в соответствии с действующим законодательством РФ;

  • применяет к работникам Учреждения меры поощрения, дисциплинарные взыскания в соответствии с действующим законодательством РФ;

  • утверждает штатное расписание Учреждения;

  • утверждает должностные инструкции работников Учреждения;

  • утверждает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения и иные локальные акты Учреждения;

  • созывает в установленном порядке совещания с целью координации деятельности в Учреждении;

  • заключает договоры, в том числе трудовые, в пределах компетенции Учреждения, выдаёт доверенности;

  • участвует в совещаниях и заседаниях, проводимых Учредителем, при обсуждении вопросов, входящих в компетенцию Учреждения;

  • утверждает годовой план Учреждения, расписание занятий;

  • создаёт условия для реализации общеобразовательных программ в Учреждении;

  • осуществляет приём детей и комплектование групп детьми в соответствии с возрастом;

  • осуществляет взаимосвязь с семьями воспитанников, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дошкольного образования;

  • представляет Учредителю отчёты о деятельности Учреждения;

  • решает другие вопросы, относящиеся к компетенции Учреждения.

5.7 Формами самоуправления Учреждения являются:

  • Общее собрание Учреждения;

  • Педагогический совет Учреждения;

  • Родительский комитет Учреждения.

    1. Общее руководство Учреждением осуществляет Общее собрание Учреждения.

5.9 В состав Общего собрания Учреждения входят все работники Учреждения.

5.10 Общее собрание Учреждения:

  • принимает Устав Учреждения;

  • обсуждает дополнения, вносимые в Устав учреждения.

  • обсуждает и принимает проект коллективного договора;

  • рассматривает и обсуждает программу развития Учреждения;

  • рассматривает и принимает проект годового плана работы Учреждения;

  • обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по её укреплению;

  • рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны здоровья воспитанников в Учреждении.

    1. Общее собрание Учреждения собирается не реже двух раз в календарный год.

    2. Общее собрание считается правомочным, если на нём присутствует не менее половины работников Учреждения.

    3. Решение Общего собрания Учреждения считается принятым, если за него проголосовало не менее 51% присутствующих.

    4. Решение, принятое Общим собранием Учреждения в пределах своей компетенции, не противоречащее действующему законодательству РФ, является обязательным для исполнения всеми работниками Учреждения.

    5. Для ведения Общего собрания Учреждения из своего состава открытым голосованием избираются его председатель и секретарь сроком на один календарный год.

    6. Управление педагогической деятельностью Учреждения осуществляет Педагогический совет Учреждения, в который входят педагоги с правом совещательного голоса – медицинские работники, родители (законные представители).

    7. Педагогический совет Учреждения выполняет следующие функции:

  • определяет направления образовательной деятельности Учреждения;

  • выбирает общеобразовательные программы, образовательные и воспитательные технологии и методики для использования в Учреждении;

  • рассматривает проект годового плана работы Учреждения;

  • обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, образовательной деятельности Учреждения;

  • организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового опыта среди педагогических работников Учреждения;

  • рассматривает организацию дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в том числе платных;

  • заслушивает отчёты заведующего о создании условий для реализации общеобразовательных программ в Учреждении.

    1. Заседание Педагогического совета Учреждения правомочно, если на нём присутствует не менее 50% его состава. Решение Педагогического совета Учреждения считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. При равном количестве голосов решающим становится голос председателя Педагогического совета Учреждения. Решение, принятое в пределах компетенции Педагогического совета Учреждения и не противоречащее законодательству РФ, является обязательным для всех педагогических работников Учреждения.

    2. Педагогического совета учреждения из своего состава открытым голосованием избирает председателя, секретаря сроком на один учебный год.

    3. Председатель Педагогического совета Учреждения выполняет следующие функции:

  • организует деятельность Педагогического совета Учреждения;

  • информирует членов Педагогического совета учреждения о предстоящем заседании не менее чем за 30 дней до его проведения;

  • определяет повестку заседания Педагогического совета Учреждения;

  • контролирует выполнение решений Педагогического совета Учреждения.

    1. Педагогический совет Учреждения работает по плану, который составляет часть годового плана работы Учреждения.

    2. Родительский комитет Учреждения является одной из форм самоуправления и взаимодействия Учреждения и родителей (законных представителей).

    3. Родительский комитет Учреждения выполняет следующие функции:

  • содействует организации совместных мероприятий в Учреждении – родительских собраний, дней открытых дверей, клубов для родителей (законных представителей);

  • оказывает посильную помощь учреждению в укреплении материально – технической базы, благоустройстве его помещений, детских площадок и территории;

  • помогает в работе с воспитанниками из неблагополучных семей.

    1. В состав Родительского комитета Учреждения входят представители родительской общественности от групп Учреждения. Родительский комитет Учреждения открытым голосованием избирает из своего состава председателя и секретаря сроком на один учебный год. Родительский комитет Учреждения работает по годовому плану, составленному совместно с Учреждением.

    2. К компетенции Учредителя относится:

  • реорганизация Учреждения в иное образовательное учреждение;

  • ликвидация Учреждения;

  • утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;

  • методическая помощь Учреждению в организации образовательного процесса;

  • контролирование деятельности Учреждения по вопросам сохранности и эффективности использования закреплённой за ним собственности;

  • капитальный ремонт зданий Учреждения.

    1. Учредитель имеет право:

  • определять язык, на котором ведётся обучение в Учреждении;

  • назначать на должность и освобождать от должности руководителя Учреждения;

  • участвовать в управлении деятельностью Учреждения;

  • контролировать образовательную и финансово – хозяйственную деятельность Учреждения;

  • устанавливать порядок комплектования Учреждения воспитанниками;

  • получать полную информацию, отчёты о деятельности Учреждения;

  • получать часть прибыли Учреждения от оказания платных дополнительных услуг в размере, определённом в договоре о взаимоотношениях между Учредителем и Учреждением;

  • премировать работников Учреждения из собственных средств.

    1. Учредитель обязан:

  • предоставить Учреждению землю, здание, сооружения, а также иное необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения;

  • осуществлять финансирование Учреждения на основе государственных, местных нормативов финансирования, согласно смете доходов и расходов Учреждения;

  • оказывать Учреждению консультационные и методические услуги в организации образовательной деятельности.


VI. Имущество и средства Учреждения


    1. За Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с Уставом учредитель в установленном порядке закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).

Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закреплённым за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с его назначением, уставом, законодательством Российской Федерации.

Земельный участок закрепляется за учреждением в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Учреждение несёт ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закреплённого за ним имущества.

    1. Финансирование деятельности Учреждения осуществляется Учредителем в соответствии со сметой доходов и расходов Учреждения, на основании договора о взаимоотношениях между Учредителем и Учреждением.

    2. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово – хозяйственную деятельность, ежегодно предоставляет Учредителю отчёт о поступлении и расходовании денежных средств.

    3. Финансы Учреждения образуются из следующих составляющих:

  • бюджетных ассигнований;

  • средств спонсоров;

  • добровольных поступлений;

  • грантов;

  • средств, полученных в порядке наследования;

  • средств, полученных в качестве дара;

  • платы родителей (законных представителей) за содержание детей в Учреждении;

  • средств, полученных от оказания платных дополнительных образовательных услуг.

    1. Имущество, переданное Учреждению в безвозмездное пользование, может быть изъято как полностью, так и частично, исключительно в следующих случаях:

  • при принятии Учредителем решения о реорганизации или ликвидации Учреждения;

  • при нарушении условий, указанных в пункте 6.6. настоящего Устава. Изъятие и (или) отчуждение имущества, переданного Учреждению в безвозмездное пользование, производится собственником имущества по представлению Учредителя.

    1. Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение имущества, переданное в безвозмездное пользование, в пользу третьих лиц. Такие сделки и договорные отношения недействительны.

    2. Учреждение имеет право:

  • определять структуру управления Учреждением;

  • оказывать платные дополнительные образовательные услуги (кружки эстетического цикла, обучение детей иностранному языку) за рамками образовательной деятельности, финансируемой Учредителем;

  • самостоятельно распоряжаться полученной прибылью (доходами), оставшимися после уплаты налогов и других обязательных платежей, предусмотренных законодательством РФ.

    1. Учреждение вправе осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе совместно с другими юридическими лицами. К предпринимательской деятельности Учреждения относятся:

  • оказание платных дополнительных образовательных услуг;

  • проведение спортивных и оздоровительных мероприятий;

  • оказание услуг психологической службы Учреждения за рамками услуг, финансируемых Учредителем;

  • сдача в аренду имущества, переданного в безвозмездное пользование с письменного согласия собственника имущества и Учредителя.

    1. Учредитель в праве приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идёт в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, до решения суда по данному вопросу.

    2. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью. При недостаточности средств у Учреждения наступает ответственность у Учредителя в порядке, определяемом действующим законодательством РФ.

    3. Деятельность Учреждения регламентируют следующие виды локальных актов:

  • приказы;

  • правила;

  • штатное расписание;

  • договора;

  • сметы;

  • положения;

  • инструкции;

  • планы;

  • расписания;

  • графики.

    1. Локальные акты не противоречат данному Уставу.

    2. Учреждение несёт ответственность:

  • за полноту и качество воинского учёта и бронирования граждан, прибывающих в запасе, подлежащих призыву на военную службу из числа работающих в Учреждении;

  • мероприятия гражданской обороны в соответствии с действующим законодательством РФ;

  • безопасные условия и охрану труда в соответствии с действующим законодательством РФ.

    1. Бухгалтерский и статистический учёт деятельности Учреждения, отчисление налогов и сборов, в соответствии с действующим законодательством РФ, осуществляется Учредителем согласно соответствующему договору.

    2. Учреждение ведёт делопроизводство и архив.


VII. Ликвидация и реорганизация Учреждения


    1. Учреждение может быть реорганизовано или ликвидировано по решению Учредителя в соответствии с действующим законодательством РФ.

    2. При реорганизации или ликвидации Учреждения настоящий Устав, лицензия на осуществление деятельности, свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.


VIII. Порядок изменения и внесения дополнений в Устав Учреждения


8.1. Изменения и дополнения в Устав принимаются общим собранием Учреждения и утверждаются Учредителем.

8.2. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после регистрации их в установленном законом порядке.




Похожие:

Протокол № iconПротокол №8 от 02. 09. 2009г
Обсужден на общешкольном родительском собрании (протокол№3 от 30. 08. 09.) и заседании
Протокол № iconПротокол №12 от. 03. 07. 2012г
Публичный отчет заслушан на заседании Управляющего совета (Протокол №12 от. 03. 07. 2012г и обсужден на заседании Педагогического...
Протокол № iconПротокол №2 от 16. 09. 2007г. Протокол № от Директор школы: Е. Котова
Моу «Чураевская основная общеобразовательная школа Шебекинского района Белгородской области»
Протокол № iconПротокол №1 от.. 08. 12 г р. п. Сосновоборск Резакова Н. Б. Согласовано с Советом Школы приказ № от. 09. 12 г. Протокол №1 от 01 года
Общая структура образовательной программы дополнительного образования имеет следующий вид
Протокол № iconПротокол №2 от 08. 12. 2007
Рассмотрены на Совете школы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» протокол №2 от...
Протокол № iconПротокол Н. А. Кормильчик №3 положение
Рассмотрено на заседании Утверждаю Педагогического совета Директор моу орьевская сош 18. 01. 2011 года, Протокол Н. А. Кормильчик...
Протокол № iconПротокол №10 Протокол№1 Н. А. Алексеева от 15. 06. 2011г от 30. 08. 2011 Приказ № от 30. 08. 2011
Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования
Протокол № iconПротокол №1 Утверждена приказом директора мобу сош №4 пгт Прогресс «01» сентября 2012 г. Протокол №376
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Протокол № iconПротокол №1 от 30 июня 2009г. ) 22 мая 2009г. (протокол №2 от 25 мая 2009 г.)
Решением годового общего собрания акционеров ОАО «бпмк-4» Решением Совета директоров ОАО «бпмк-4» 22 июня 2009 года( протокол №1...
Протокол № iconПротокол №8 от 30. 08. 2011г. А. А. Толстикова Н. А. Медведева Протокол №6 от 26. 08. 11г. Приказ №113 от 31. 08. 11г
В соответствии с требованиями фгос образовательная программа моу побединская сош содержит следующие разделы
Протокол № iconПриказ №70/7 с. Шестаково
Бобровского муниципального района Воронежской области, на основании решения Управляющего совета (протокол от 01. 09. 2012г. №1) и...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов