Положение о портфолио icon

Положение о портфолио




НазваниеПоложение о портфолио
Дата конвертации05.04.2013
Размер44.36 Kb.
ТипДокументы
источник

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа п. Андреевский

Уржумского района Кировской области


Утверждаю:___________

Директор школы

Филиппова Т. М.


Положение о портфолио

ученика начальных классов


п. Андреевский

2012год


1. Общие положения


1.1. Настоящее положение определяет порядок формирования и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных достижений ребенка в период его обучения в начальных классах.


1.2. Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, свидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных областях за определенный период времени.


2. Цели и задачи.


2.1. Цель портфолио – собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.


2.2. Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:


- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;

- поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося;

- поощрять его активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;

- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;

- формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться- ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;

- содействовать индивидуализации образования ученика;

- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;

- укреплять взаимодействие с семьей ученика, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребенка и совместной педагогической деятельности со школой.


2.3. Портфолио реализует такие функции образовательного процесса:


Диагностическую: фиксируются изменения и рост показателей за определенный период времени.


Целеполагания: поддерживает образовательные цели, сформулированные стандартом.


Мотивационную: поощряет детей, педагогов и родителей к взаимодействию в достижении положительных результатов.


Содержательную: максимально раскрывает спектр достижений и выполняемых работ.


Развивающую: обеспечивает непрерывность процесса развития, обучения и воспитания от класса к классу.


Рейтинговую: показывает диапазон и уровень навыков и умений.


3. Порядок формирования портфолио


3.1. Портфолио ученика начальных классов является одной из составляющих системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО и играет важную роль при переходе ребенка в 5 класс средней школы для определения вектора его дальнейшего развития и обучения.


3.2. Период составления портфолио – 1-4 года (1-4 классы начальной школы).


3.3. Ответственность за организацию формирования портфолио и систематическое заполнение и знакомство родителей (законных представителей), администрации школы с его содержанием возлагается на классного руководителя.


3.4. Портфолио хранится в классном помещении школы в течение всего времени пребывания ребенка в нем. При переводе ребенка в другое образовательное учреждение портфолио выдается на руки родителям (законным представителям) вместе с личным делом (медицинской картой) ребенка.


4. Структура портфолио ученика начальной школы:


4.1. Портфолио ученика начальной школы имеет следующую структуру:


1. Титульный лист (оформляется педагогом)


2. Раздел «Социально-личностное развитие ученика»: характеристика ученика, характеристика социума, сведения о родителях, интересы и увлечения, режим дня, расписание уроков и занятий внеурочной деятельности, любимые игрушки и книги, фотографии, классные поручения и т.д. (Заполняется вместе с ребенком и родителями (законными представителями).


3. Раздел «Учебно-познавательное развитие ученика»: достижения ученика в различных предметных областях, успехи в проектной и исследовательской деятельности, материалы и листы наблюдений, фиксирование достигнутых результатов, результаты стартовой диагностики, промежуточных и итоговых стандартизированных работ по предметам и т.д. (Заполняется педагогами, психологом, логопедом и т.д.)


4. Раздел «Физическое развитие и здоровье ребенка»: мониторинг физического развития ребенка, мониторинг здоровья ребенка, фиксирование достигнутых результатов в спорте, участие в соревнованиях, освоение основных движений, новых видов спорта и т.д. (Заполняется по годам обучения классным руководителем, учителем физической культуры, медицинским работником, родителями)


5. Раздел «Духовно-нравственное развитие ребенка»: участие в конкурсах, выставках, рисунки, фотографии поделок, результаты анкетирования. (Заполняется классным руководителем, психологом, родителями, учеником)


6. Раздел «Разные разности» (заполняется ребенком по его усмотрению)


4.2. По результатам накопленной оценки, которая формируется на основе материалов портфолио, в характеристике выпускника начальной школы делаются выводы о:


1. О сформированности у учащегося универсальных и предметных способов действий, а так же опорной системы знаний, обеспечивающих ему возможность продолжения образования на ступени основного общего образования.


2. Сформированности основ умения учиться, понимаемой как способности к самоорганизации с целью постановки и решения учебно-познавательных и учебно-практических задач.


3. Индивидуальном прогрессе в основных сферах развития личности: мотивационно-смысловой, познавательной, эмоциональной, волевой, саморегуляции.


4.3. Информация о достигаемых обучающимся образовательных результатов допустимо только в форме, не представляющей угрозы личности, психологической безопасности и эмоциональному статусу учащегося.



Похожие:

Положение о портфолио iconПротокол №1 от 30. 08. 11 Приказ № от 2011 Положение о Портфолио ученика начальной школы
Настоящее положение определяет порядок формирования, структуру и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных...
Положение о портфолио iconПоложение о портфолио учащихся в мобусош №10 станицы Советской
Настоящее Положение регулирует требования к портфолио учащихся основной школы, обязательные для общеобразовательных учреждений, организующих...
Положение о портфолио iconПоложение о портфолио учащихся начальных классов мбоу сош№6
Настоящее положение определяет порядок формирования, структуру и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных...
Положение о портфолио iconПоложение о портфолио младшего школьника
«Портфолио достижений» обязательный компонент определения итоговой оценки в основную образовательную программу, дополняющую Федеральный...
Положение о портфолио iconПоложение о портфолио учащихся гимназии
Портфолио – это совокупность сертифицированных (документированных) индивидуальных учебных достижений учащихся в определенный период...
Положение о портфолио iconПоложение о портфолио педагога Общие положения
Портфолио является формой оценивания индивидуальных образовательных и творческих достижений педагога моу «сош №11 г. Вольска»
Положение о портфолио iconПоложение о конкурсе проектов «Электронное портфолио учителя начальных классов»
Портфолио является собранием материалов, подтверждающих ре­зультаты, достигнутые педагогом в разнообразных ви­дах деятельности: обучающей,...
Положение о портфолио iconПриказ №704 «О проведении районного методического конкурса «Портфолио учителя математики»
Утвердить положение о районном методическом конкурсе «Портфолио учителя математики» согласно приложению 1
Положение о портфолио iconПоложение о портфолио ученика начальных классов Общие положения
Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, свидетельствующих о его усилиях, прогрессе...
Положение о портфолио iconПоложение о портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся моу дровнинская средняя общеобразовательная школа
Портфолио — это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных образовательных достижений в определённый период его обучения...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы