Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня icon

Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня




НазваниеПротокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня
Дата конвертации05.04.2013
Размер60.34 Kb.
ТипПротокол
источник

Утверждено на педагогическом совете

Протокол №4 от 9.01.2013 года.


ПОЛОЖЕНИЕ

о группе продленного дня

муниципального общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №66» г.Брянска


I. Общие положения.

1. 1. Группа продленного дня общеобразовательного учреждения создаётся в целях оказания всесторонней помощи семье в обучении навыкам самостоятельности в обучении, воспитании и развитии творческих способностей обучающихся.

Организация деятельности группы продлённого дня основывается на принципах демократии и гуманизма, творческого развития личности.

1.2.Организация работы группы продленного дня строится в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении, «Гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях. СанПиН 2.4.2.1178-02. СанПиН 2.4.5.2409-08.», другими документами об образовании, Уставом общеобразовательного учреждения, настоящим положением.

1.3.Основными задачами создания группы продлённого дня общеобразовательного учреждения являются:

  • организация пребывания обучающихся в общеобразовательном учреждении при отсутствии условий для своевременной организации самоподготовки в домашних условиях из-за занятости родителей;

  • создание оптимальных условий для организации развития творческих способностей ребёнка при невозможности организации контроля со стороны родителей обучающихся;

  • организация пребывания обучающихся общеобразовательном учреждении для активного участия их во внеклассной работе.


^ II. Организация деятельности группы продлённого дня.

2.1. Группа продлённого дня создаётся общеобразовательным учреждением, следующим образом:

  • проводится социологическое исследование потребности обучающихся и их родителей в группе продлённого дня;

  • комплектуется контингент группы:

    • одной параллели;

    • одной ступени обучения;

    • основной школы.

  • организуется сбор необходимой документации;

  • разрабатывается приказ о функционировании группы продлённого дня в текущем учебном году с указанием контингента обучающихся и педагогических работников, работающих с группой.

Наполняемость группы продлённого дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.

2.2. Педагогический работник – воспитатель группы разрабатывает режим занятий обучающихся (воспитанников) с учётом расписания учебных занятий обучающихся (воспитанников), с учётом расписания учебных занятий школы, планы работы группы.


^ III. Организация образовательного процесса в группе продлённого дня.

3.1. В режиме группы продлённого дня указывается время для организации самоподготовки воспитанников (выполнение домашних заданий, самостоятельная, дополнительная, творческая работа по образовательным программам), работы в кружках, секциях по интересам, отдыха, прогулок на свежем воздухе, экскурсий.

Режим работы группы продлённого дня, сочетающий обучение, труд и отдых, составляется с учетом пребывания воспитанников в школе до 18-30 ч.

3.2. Воспитанники группы продлённого дня могут заниматься в музыкальных, художественных, спортивных и других учреждениях дополнительного образования детей, в различных кружках и секциях, организуемых на базе школы, участвовать в конкурсах, смотрах, олимпиадах и других массовых мероприятиях для обучающихся.

3.3. По письменной просьбе родителей воспитатель группы продлённого дня может отпускать воспитанника для посещения учебных занятий в учреждении дополнительного образования в сопровождении взрослого (по договорённости с родителями).

3.4. При самоподготовке воспитанники могут использовать возможности читального зала школьной библиотеки.

Учебная и справочная литература воспитанников может храниться в определённом месте для использования при самоподготовке.

3.5. Во время самоподготовки педагогическими работниками могут быть организованы консультации по учебным предметам.

Время, отведённое на самоподготовку, нельзя использовать на другие цели.


^ IV. Организация быта воспитанников группы продлённого дня

4.1. В группе продлённого дня наилучшим сочетанием видов деятельности учащихся является их двигательная активность на воздухе (прогулка, подвижные и спортивные игры) до начала самоподготовки, во внеучебных мероприятиям - после самоподготовки.

Продолжительность прогулки для обучающихся I ступени составляет не менее двух часов, для обучающимся II ступени – не менее 1,5 часов.

Продолжительность самоподготовки определяется классом обучения:

в 1-м классе -

со второго полугодия - до 1 часа;

во 2-м классе -

до 1,5 часа;

в 3-4-м классах -

до 2 часов;

в 5-6-м классах -

до 2,5 часа;

в 7-8-м классах -

до 3 часов.

Самоподготовка в группе продлённого дня начинается, как правило, с 16-00 ч.

После самоподготовки - участие детей во внеклассных мероприятиях: занятиях в кружках, играх, в подготовке и проведении концертов самодеятельности, викторинах и др.

4.2. В школе организуется двухразовое горячее питание (завтрак и обед). Длительность промежутков между отдельными приемами пищи не должна превышать 3,5-4 часов.

4.3. Для работы группы продлённого дня с учётом расписания учебных занятий в школе могут быть использованы учебные кабинеты, мастерские, физкультурный и актовый залы, читальный зал библиотеки и другие помещения. Порядок использования помещений и ответственность за сохранность учебного оборудования возлагаются на воспитателя или на педагогического работника, ответственного за проведение учебного или досугового занятия с воспитанниками.

4.4. Личные гигиенические предметы должны приобретаться родителями воспитанников группы продлённого дня и храниться в определённом месте.

4.5. Медицинское обслуживание воспитанников группы продлённого дня обеспечивается медицинскими работниками в соответствии с инструкцией о работе медицинского персонала образовательных учреждений.


^ V. Права и обязанности участников образовательного процесса группы продлённого дня

5.1. Права и обязанности работников школы с группой продленного дня и воспитанников определяются уставом, правилами внутреннего распорядка, правилами поведения обучающихся и настоящим положением.

5.2. Руководитель несет ответственность за создание необходимых условий для работы группы продленного дня и организацию в ней образовательного процесса, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников, организует горячее питание и отдых обучающихся, принимает работников учреждений дополнительного образования детей для работы в группе продлённого дня, утверждает режим работы группы.


5.3. Воспитатель отвечает за состояние и организацию образовательной работы, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников, систематически ведет установленную документацию группы продленного дня, отвечает за посещаемость группы воспитанниками.

Обязанности воспитателя определяются также должностной инструкцией воспитателя.

5.4. Воспитанники участвуют в самоуправлении группы продленного дня, организуют дежурство в группе, поддерживают сознательную дисциплину.

^ VI. Вопросы управления группой продленного дни

6.1. Зачисление обучающихся в группу продленного дня и отчисление осуществляются приказом по школе по письменному заявлению родителей (законных представителей).

6.2. Введение журнала группы продленного дня обязательно и контролируется заместителем директора школы.

6.3. Деятельность группы регламентируется утверждённым режимом дня и планом работы воспитателя. Предельно допустимая педагогическая нагрузка в группе продленного дня - не более 30 часов в неделю.

6.4. Каждый организованный выход детей группы продлённого дня за пределы территории школы должен быть разрешён приказом с установлением ответственного за сохранность жизни и здоровья воспитанников. Маршруты прогулок, экскурсий за пределы территории должны быть утверждены руководителем.

6.. 5. Контроль состояния образовательной деятельности в группе продлённого дня, соблюдением правил безопасности, охраны жизни и здоровья детей осуществляет заместитель директора (ответственность определяется должностной инструкцией).






Похожие:

Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconПротокол №1 от 30 августа 2012г. Приказ №107 от 31 августа 2012г. Положение о группе продлённого дня
Настоящее Положение устанавливает порядок комплексирования и организации деятельности группы продленного дня в мбоу «Фокинская сош...
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconПоложение о группе продленного дня
...
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconВнутришкольный контроль деятельности групп продленного дня (методические рекомендации)
В методических рекомендациях представлен алгоритм осуществления контроля за работой групп продленного дня, программа наблюдений занятий...
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconМетодические рекомендации по организации и проведению внеклассных воспитательных мероприятий в группе продленного дня
В методических рекомендациях представлены основные методические и педагогические требования к проведению внеурочных занятий в помещении,...
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconПоложение о группе продленного дня общеобразовательного учреждения
Группа продленного дня общеобразовательного учреждения создается в целях оказания всесторонней помощи семье в обучении навыкам самостоятельности...
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconПоложение о группе продленного дня муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Песчанская средняя общеобразовательная школа» Ивнянского района Белгородской области
Учреждения создается в целях оказания всесторонней помощи семье в обучении навыкам самостоятельности в обучении, воспитании и развитии...
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconПротокол № от 11. 12. 2012г. Приказ №245 от 11. 12. 2012г. Положение о группе продленного дня для детей из числа подвозимых
Мбоу берёзовская сош №10 мбоу берёзовская сош №10 Н. В. Герасименко
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconПротокол №10 от 30 мая 2008 г
Настоящее Положение устанавливает порядок комплектования и организацию деятельности групп продленного дня в учреждении
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconДокументы
1. /Планирование воспитательной работы в группе продленного дня.docx
Протокол №4 от 01. 2013 года. Положение о группе продленного дня iconЮжное окружное управление образования департамента образования города москвы государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №550
Положение о группе продлённого дня в гбоу сош №550 юоуо до г. Москвы является локальным актом, разработанным образовательным учреждением...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы