Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» icon

Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа»




НазваниеПояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа»
Дата конвертации03.04.2013
Размер191.09 Kb.
ТипЗакон
источник

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех и каждого учащегося с учетом их индивидуальных (возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания и совершенствования условий на основе индивидуализации и дифференциации в обучении и воспитании.

Учебный план школы МБОУ «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» разработан на основании следующих нормативных документов:

  • Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03. 2001г.№196;

  • Санитарно- эпидемиологические правила и нормы (СанПиН 2.4.2.2821-10), утвержденные постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года .№189

  • Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа»;

  • Программа развития школы;

  • Федеральный базисный учебный план ( приказ Минобразования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312);

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 889 О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования;

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 июня 2011 г. № 1994 О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312;

  • Закон Красноярского края «О внесении изменений в законы края регулирующие вопросы в области краевого (национально-регионального) компонента государственных образовательных стандартов общего образования в Красноярском крае» от 30 июля 2011г. №12-6054.

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 января 2012 г. № 39 О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089;

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 февраля 2012 г. № 1994 О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312;

Цель школы: совершенствование образовательного пространства для обеспечения нового качественного образования в соответствии с образовательными потребностями и возможностями учащихся.

Ведущие идеи построения учебного плана:

1. Обеспечение уровня образования, соответствующего современным стандартам.

2. Развитие способностей и творческого потенциала каждого ученика.

Приоритетными стратегическими направлениями образовательного процесса в школе в соответствии с Концепцией модернизации образования в России и Программой развития школы «Управление качеством образования» являются:

  • Освоение учащимися основных социальных навыков и универсальных умений .

  • Поддержка вхождения учащихся в открытое информационное пространство через освоение информационных технологий.

  • Индивидуально- групповые занятия обеспечивают приоритеты школы: индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании

  • Предпрофильное обучение в 8, 9 классах.

  • Формирование универсальных способов деятельности, являющихся основными ключевыми компетенциями: познавательных, информационно-коммуникативных, рефлексивных – в соответствии с государственными образовательными стандартами.

Образовательная деятельность в школе ведется по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего (общего) полного образования в режиме 6-дневной рабочей недели.

Сохранена номенклатура учебных предметов инвариативной части и соответственно количество часов на их изучение. Максимальная учебная нагрузка соответствует нормативам СанПиНа.

Единая основа учебных планов всех ступеней школы – осуществление принципа преемственности, в силу которого основные изучаемые единицы содержания получают в дальнейшем свое развитие и обогащение. Вместе с тем каждая из ступеней школы, решая общие задачи, имеет свои специфические функции, связанные с возрастными особенностями учащихся, а также с их образовательными потребностями.

^ Начальная школа закладывает основы функциональной грамотности учащихся, вооружает их основными умениями и навыками общения и учебного труда.

На второй ступени основное внимание уделяется активному формированию личности ученика, расширению возможностей для его самовыражения и самореализации. Этому способствуют полно представленные в учебном плане все учебные предметы.


. ^ Характеристика содержания образования.

1ступень. Начальное общее образование

Учебный план для 1 и 2 классов составлен на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Учебный план для 3-4 классов ориентирован на 4 - летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. На первой ступени образования учащиеся осваивают программу «Школа России» Направленность процесса обучения обеспечит развитие школьника. Акцент делается на формирование прочных навыков учебной деятельности, на овладение учащимися устойчивой речевой, письменной и математической грамотностью, воспитание культуры речи и общения. Поэтому базовая часть учебного плана включает обязательный набор предметов, соответствующий реальным стандартам.

В 4 классе реализуется модуль «Основы православной культуры» курса «Основы религиозных культур и светской этики».

Компонент образовательного учреждения в третьем и четвертом классах используется на увеличение часов по русскому языку и литературному чтению. Со 2 класса выделены часы на пропедевтику предмета «Информатика», который является непрерывным курсом, реализующим поэтапную преемственность между всеми ступенями обучения. Данный курс направлен на развитие логического, алгоритмического, системного мышления и на формирование у младших школьников начального уровня владения информационной и коммуникативной компетенциями (используется программа для 2-4 классов под редакцией Н.В. Матвеевой).

Кроме этого в 3 и 4 классах выделены часы на индивидуально-групповые занятия с детьми, испытывающими трудности в процессе обучения и для учащихся с высоким образовательным потенциалом, на разработку учебных проектов, подготовку к олимпиадам, конкурсам. При изучении иностранного языка и информатики во 2- 4 классах осуществляется деление классов на 2 группы при наполняемости 20 и более человек.


^ 2 ступень. Основное общее образование.

На второй ступени основное внимание уделяется активному формированию личности ученика, устойчивых познавательных интересов, расширению возможностей для его самовыражения и самореализации.

В Региональный (национально – региональный) компонент и компонент образовательного учреждения включены следующие предметы:

- художественная культура Красноярского края;

- природа и экология Красноярского края;

-курс «Основы светской этики» в рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики»;

- история Красноярского края.

Все часы на изучение данных предметов сохранены.

Компонент образовательного учреждения в 5-7 классах используется на увеличение часов по русскому языку, что позволяет развивать умения адекватно выражать свои мысли в устной и письменной форме с соблюдением стилистических, грамматических, лексических, орфоэпических норм русского языка.

С 5- 7, 9 классы в образовательный компонент включен предмет «Обеспечение безопасности жизнедеятельности». В курсе ОБЖ реализуются требования федеральных законов: « О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», « Об охране окружающей природной среды», « О пожарной безопасности» Предмет направлен на формирование навыков безопасности трудовой деятельности, ознакомление с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях. Содержание курса включает теорию и практику здорового образа жизни. Материал, изучаемый на уроках ОБЖ, не дублируется на других учебных предметах. Преподавание ведется по программе для 5-11 классов под редакцией А.Т. Смирнова.

Предмет « Информатика и ИКТ» является непрерывным и направлен на вхождение учащихся в открытое информационное пространство через освоение информационных технологий. Используется программа для 5-7 классов под редакцией Л.Л. Босовой и в 8-9 классах -Н.Д. Угринович. При изучении иностранного языка и информатики в 5-9 классах осуществляется деление классов на 2 группы при наполняемости 20 и более человек

Программы обеспечивают выполнение требований образовательного стандарта на всех ступенях обучения.

В 8 классе выделены часы на технологию, изучение которых позволяет заниматься исследовательской деятельностью, знакомить с основными современными технологическими процессами производства, обеспечивать подготовку для профессионального образования и трудовой деятельности ( используется государственная программа по технологии , рассчитанная на 2 часа в неделю и соответственно к ней УМК( автор Хохлова М.В. Симоненко В.Д.).

В 8-9 классах начинается предпрофильная подготовка учащихся, направленная на осознанный выбор профильного обучения в старшей школе. С этой целью выделены часы на элективные учебные предметы С этой целью выделены часы на элективные учебные предметы - обязательные учебные предметы по выбору учащихся: социальное проектирование(8 класс) Направление этого курса предусматривает увеличение времени на самостоятельную работу в проектировании и исследовании, развитие ученических компетенций.

В 8 и 9 классах на техническое черчение. В рамках курса «Техническое черчение» учащиеся, овладевая универсальными умениями, смогут ознакомиться с различными профилями: физико-математическим, информационно-технологическим. Выбор курса определен согласно запросам учащихся и их родителей.

Элективные курсы в 9-х классах направлены на удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности. Программы элективных курсов прошли муниципальную экспертизу и допущены к реализации.

  1. Познание мира по картам (17 ч).

  2. Грозовая деятельность в атмосфере (17 ч).

  3. Абсолютная грамотность (17ч).

  4. Мир в котором я живу (17ч).

  5. Теория и практика сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста (17ч).

  6. Ориентир в лабиринте закона (17ч).

  7. Твои профессиональные качества ( информационная поддержка 34ч).

  8. Компьютерная графика (17ч).

  9. Математическая мозаика (17ч).

  10. Сквозные вопросы математики (17ч).

  11. Если я поеду за границу (17).

  12. История России в лицах (17).

Название учебных предметов, элективных курсов в классных журналах, расписании соответствует учебному плану. Количество часов на изучение учебных предметов, элективных курсов, отраженное в классных журналах, расписании соответствует количеству часов в учебном плане. Все часы учебного плана используются полностью.

^ Учебный план

3-4 классы.

1. Федеральный компонент




Предметы

Количество часов в неделю/год

3а кл

3б кл

4а кл

4б кл



Русский язык

3/102

3/102

3/102

3/102



Литературное чтение

2/68

2/68

2/68

2/68



Иностранный язык (английский)

2\68

2\68

2\68

2\68



Математика

4\136

4\136

4/136

4/136



Окружающий мир (человек, природа, общество)

2\68

2\68

2\68

2\68



Искусство ( Музыка и ИЗО)

2/68

2/68

2/68

2/68



Технология

2\68

2\68

2\68

2\68



Физическая культура

3/102

3/102

3/102

3/102



Основы религиозных культур и светской этики.







1/34

1/34




Итого

20/

680

20/

680

21/

714

21/

714


^ 2. Региональный (национально – региональный) компонент и компонент образовательного учреждения

Предметы









Русский язык

2/68

2/68

2/68

2/68

Литературное чтение

2/68

2/68

1/34

1/34

Индивидуально- групповые занятия:

математика;

русский язык


1/34


1/34


0,5/17

0,5/17


0,5/17

0,5/17

Информатика и ИКТ.

1/34

1/34

1/34

1/34

ИТОГО









Максимальная нагрузка

26

26

26

26


Учебный план

6-9 классы.

^ 1. Федеральный компонент




Предметы

Количество часов в неделю/год

6аб

7аб

8аб

9абв



Русский язык

3\105

3\105

3\105

2/68



Литература

2/70

2/70

2/70

3/102



Иностранный язык (английский язык)

3\105

3\105

3\105

3/102



Математика

5\ 175

5\175

5\175

5\165



Информатика и ИКТ







1\35

2\68



История

2\70

2\70

2\70

2\68



Обществознание (включая экономику и право)

1\35

1\35

1\35

1\34



География

1\35

2\70

2\70

2\68



Природоведение















Физика




2\70

2\70

2\68



Химия







2/70

2\68



Биология

1\35

2\70

2\70

2\68



Искусство (Музыка и ИЗО)

2/70

2/70

1\35

1\34



Технология

2\70

2\70

1\35






Основы безопасности жизнедеятельности







1\35






Физическая культура

3/105

3/105

3/105

3/105




Итого

25/

875

29/

1015

31/

1085

30/

1020


^ 2. Региональный (национально – региональный) компонент и компонент образовательного учреждения

Предметы



















Художественная культура Красноярского края

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17
















Природа и экология Красноярского края

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17










История Красноярского края

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5

0,5

0,5

Русский язык

3/105

3/105

1/35

1/35
















Литературное чтение




























Информатика и ИКТ

1/35

1/35

1/35

1/35
















Основы безопасности жизнедеятельности

0,5/17

0,5/17

0,5/17

0,5/17







1/34

1/34

1/34

Техническое черчение













1/34

1/34

1/34

1/34

1/34

Искусство (Музыка и ИЗО)













1/34

1/34










Технология













1/34

1/34










География

1/35

1/35






















Экология.

1/35

1/35

1/35

1/35
















Социальное проектирование













1/34

1/34










Элективные курсы.



















3,5

3,5

3,5

ИТОГО

8/280

8/280

5/175

5/175

5/175

5/175

6/210

6/210

6/210

Максимальная нагрузка

33/1155

33/1155

34/1190

34/1190

36/1260

36/1260

36/1224

36/1224

36/1224



Похожие:

Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» Договор о совместной образовательной деятельности
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» в дальнейшем «Школа», в...
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа»
Председатель методического совета мбоу «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» Г. Г. Безъязыкова
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconПояснительная записка Полное название учреждения муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» г. Ливны Информационная справка
...
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconПлан внеурочной деятельности для учащихся на 2012-2013 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение большеулуйская средняя общеобразовательная школа
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconПротокол №2 от 05. 09. 2011 г. Ленинградская область, г. Подпорожье 2011 г общие положения муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 им. А. С. Пушкина»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 им. А. С. Пушкина» (далее Учреждение)...
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconРоссийская федерация управление образования администрации шатурского муниципального района муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconСправка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сомовская средняя общеобразовательная школа» Шаблыкинского района Орловской области
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сомовская средняя общеобразовательная школа»
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconВоронежской области муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №71 городского округа г. Воронеж
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №71
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconУстав муниципального бюджетного образовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №4 г. Новозыбкова» ( новая редакция )
Новозыбкова» создано Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4 г. Новозыбкова»....
Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – лопушска я средняя общеобразовательная школа имени писателя Н. М. Грибачева устав
Муниципальное бюджетное учреждение Выгоничского района «муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – Лопушская средняя...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы