Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке icon

Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке




НазваниеМетодические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке
страница1/4
Дата конвертации05.04.2013
Размер342.16 Kb.
ТипМетодические указания
источник
  1   2   3   4


ПРОТИВОПОЖАРНАЯ
ПОДГОТОВКА



Опорный конспект




Тема

Организация противопожарной защиты в воинской части


Вопросы:

  1. Инструкции по требованиям пожарной безопасности. Схемы эвакуации личного состава, вооружения, военной техники и материальных средств.

  2. Обязанности военнослужащих по выполнению требований пожарной безопасности. Действия личного состава по сигналу пожарной тревоги.

  3. Штатные и нештатные противопожарные подразделения. Состав нештатного противопожарного подразделения, его оснащение. Пожарный наряд. Пожарный расчет подразделения, его назначение, состав, задачи.

  4. Общие понятия о первичных средствах пожаротушения.



^

Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке



Занятия по противопожарной подготовке проводятся в специально оборудованных классах, на объектах части и в учебно-тренировочном городке в составе роты или взвода. Руководителями занятий должны быть командиры рот, взводов, с которыми предварительно проводятся одно-, двухдневные учебно-методические сборы.

Изучение предмета противопожарная подготовка в воинской части необходимо начинать с изучения положений Устава внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, изучения плана противопожарной защиты войсковой части и инструкций по правилам пожарной безопасности для отдельных зданий, сооружений и объектов части. Личный состав подразделений должен знать пожарную опасность объектов части, расположение источников водоснабжения, первичных средств пожаротушения и средств извещения о пожаре.

Основные правила пожарной безопасности изучаются непосредственно в парках, на складах, в казармах, клубах и других зданиях. Показываются возможные причины пожаров и способы их предупреждения. Особое внимание уделяется правилам обращения с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, а также производству работ с применением открытого огня (сварка, применение паяльных ламп, разведение костров и т. п.).

На конкретных примерах показывается к чему может привести невыполнение личным составом обязанностей по предупреждению пожара.

Основные способы и приемы тушения пожаров отрабатываются практически на местности. Показывается тушение горящей жидкости в противне порошковыми огнетушителями, тушение материалов углекислотными и другими марками огнетушителей, показывается порядок использования водяных стволов от внутренних пожарных кранов и пожарных гидрантов.

Способы тушения лесных, торфяных и степных пожаров изучаются методом рассказа с использованием плакатов и других наглядных пособий.

Действия личного состава по ликвидации пожаров в условиях задымления и высоких температур отрабатываются в специальных учебно-тренировочных городках.



УТВЕРЖДАЮ

Командир (начальник)

























(воинское звание)










(фамилия)

«




»




20




г.






ПЛАН


^ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

с




по

ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ПОДГОТОВКЕ

на

«




»




20




г.







Тема:

Организация противопожарной защиты в воинской части.

Занятие:

Инструкции по требованиям пожарной безопасности. Схемы эвакуации личного состава, вооружения, военной техники и материальных средств. Обязанности военнослужащих по выполнению требований пожарной безопасности. Действия личного состава по сигналу пожарной тревоги. Штатные и нештатные противопожарные подразделения. Состав нештатного противопожарного подразделения, его оснащение. Пожарный наряд. Пожарный расчет подразделения, его назначение, состав, задачи. Общие понятия о первичных средствах пожаротушения.

^ Учебные цели:
















Время:




часа (ов)




^ Место проведения занятия:

Помещения подразделения и объекты воинской части.

^ Метод (форма) проведения:

Устное изложение и обсуждение изучаемого материала (рассказ-беседа, тренировка).

^ Материальное обеспечение:

Противопожарное оборудование помещений подразделения и объектов воинской части, стенды, плакаты, схемы.

^ Руководства и пособия:

1. Федеральный закон Российской Федерации от 22 июля 2008 г. N 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности».

2. Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации. - М.: Воениздат, 2007.

3. Приказ Министра обороны Российской Федерации 1995 года №322 «Руководство по противопожарной защите и местной обороне в Вооруженных Силах Российской Федерации».

4. Наставление по противопожарной охране в воинских частях, учреждениях, предприятиях и организациях Советской Армии и Военно-Морского Флота, утвержденное приказом заместителя Министра обороны по строительству и расквартированию войск 1971 № 172.

5. Пособие по противопожарной подготовке личного состава нештатных пожарных команд. - М.: Воениздат, 2000.




^ I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ










мин.




1.

Определение готовности подразделения к занятию:




мин.







  • принимаю доклад от дежурного по подразделению (командира подразделения) о готовности к занятию;

  • проверяю готовность и состояние учебной материально-технической базы помещений и сооружений части;

  • проверяю по журналу учета боевой подготовки наличие личного состава, осматриваю внешний вид обучаемых, указываю на недостатки и добиваюсь их устранения;

  • даю команду на раздачу учебной литературы и тетрадей.

2.

Напоминание материала предыдущего занятия:




мин.







  • напоминаю тему предыдущего занятия по противопожарной подготовке;

  • довожу, какие знания и навыки, полученные ранее, могут пригодиться при изучении вопросов предстоящего занятия.

3.

Опрос обучаемых:




мин.







а). звание, фамилия:







1.







2.




3.







4.










б). основные вопросы контроля:







1.




2.




3.




4.







4.

Доведение требований безопасности:




мин.







  • довожу порядок безопасного и безаварийного обращения с оборудованием помещений и сооружений части;

  • устанавливаю порядок безопасного выполнения элементов предстоящего занятия.




^ II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ










мин.





п.п.

Учебные вопросы,
задачи, нормативы

Время

Действия руководителя
и его помощника

Действия
обучаемых




Организация занятия




мин.




Объявляю тему, учебные вопросы и цели предстоящего занятия.

Слушают и уясняют тему, учебные вопросы и цели предстоящего занятия.

1.

Инструкции по требованиям пожарной безопасности. Схемы эвакуации личного состава, вооружения, военной техники и материальных средств.




мин.




Объявляю учебный вопрос и порядок его изучения.

Уясняют порядок отработки вопроса.

Довожу основные положения изучаемого вопроса:

  • общие требования к составлению инструкции по требованиям пожарной безопасности;

  • инструкцию по требованиям пожарной безопасности суточного наряда роты;

  • общие требования к составлению схемы эвакуации личного состава, вооружения, военной техники и материальных средств помещения (сооружения) части;

  • схему эвакуации личного

Слушают, делают записи в тетради и уясняют теоретические положения изучаемого вопроса.

























состава, вооружения и материальных средств расположения роты.




Одновременно с рассказом показываю:

  • схему эвакуации личного состава, вооружения и материальных средств расположения роты.

Изучают схему эвакуации личного состава, вооружения и материальных средств подразделения.

Отвечаю на вопросы, возникшие у обучаемых в ходе теоретической (практической) части занятия.

При возникновении вопроса задают его.

Проверяю качество усвоения материала. Для этого двум-трем обучаемым задаю контрольные (проблемные) вопросы практической направленности с целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и их готовности применять полученные знания на практике.

Отвечают на вопросы.

2.

Обязанности военнослужащих по выполнению требований пожарной безопасности. Действия личного состава по сигналу пожарной тревоги.




мин.




Объявляю учебный вопрос и порядок его изучения.

Уясняют порядок отработки вопроса.

Довожу основные положения изучаемого вопроса:

  • уставные обязанности военнослужащих и лиц суточного наряда роты по выполнению требований пожарной безопасности;

  • основные действия личного состава по сигналу пожарной тревоги.

Слушают, делают записи в тетради и уясняют теоретические положения изучаемого вопроса.

Провожу тренировку по эвакуации личного состава из расположения подразделения (класса, клуба и др.).

Действуют в строгом соответствие с изученным материалом. Выполняют команды командиров отделений.

Отвечаю на вопросы, возникшие у обучаемых в ходе теоретической (практической) части занятия.

При возникновении вопроса задают его.

Проверяю качество усвоения материала. Для этого двум-трем обучаемым задаю контрольные (проблемные) вопросы практической направленности с целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и их готовности применять полученные знания на практике.


Отвечают на вопросы.

3.

Штатные и нештатные противопожарные подразделения. Состав нештатного противопожарного подразделения, его оснащение. Пожарный наряд. Пожарный расчет подразделения, его назначение, состав, задачи.




мин.




Объявляю учебный вопрос и порядок его изучения.

Уясняют порядок отработки вопроса.

Довожу основные положения изучаемого вопроса:

  • штатные и нештатные противопожарные подразделения части;

  • состав нештатного противопожарного подразделения и его оснащение;

  • пожарный наряд;

  • пожарный расчет подразделения, его назначение, состав, задачи.

Слушают, делают записи в тетради и уясняют теоретические положения изучаемого вопроса.

Отвечаю на вопросы, возникшие у обучаемых в ходе теоретической части занятия.

При возникновении вопроса задают его.

Проверяю качество усвоения материала. Для этого двум-трем обучаемым задаю контрольные (проблемные) вопросы практической направленности с целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и их готовности применять полученные знания на практике.

Отвечают на вопросы.

4.

Общие понятия о первичных средствах пожаротушения.




мин.




Объявляю учебный вопрос и порядок его изучения.

Уясняют порядок отработки вопроса.

Довожу основные положения изучаемого вопроса:

  • назначение и классификацию первичных средств пожаротушения и общий порядок пользования ими.

Слушают, делают записи в тетради и уясняют теоретические положения изучаемого вопроса.

Отвечаю на вопросы, возникшие у обучаемых в ходе теоретической части занятия.

При возникновении вопроса задают его.

Проверяю качество усвоения материала. Для этого двум-трем обучаемым задаю контрольные (проблемные) вопросы практической направленности с целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и их готовности применять полученные знания на практике.

Отвечают на вопросы.




^ III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ










мин.




1.

Опрос по изложенному материалу:




мин.







^ Контрольные вопросы:







1




2




3




4







2.

Задание на самостоятельную подготовку:




мин.






















Руководитель занятия







(воинское звание, подпись)



  1   2   3   4



Похожие:

Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические указания по организации и проведению занятий по разведывательной подготовке
Охватывает все остальное пространство до пределов видимости
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические указания по организации и проведению занятий по тактической подготовке
Бой как понятие, его составляющие (удар, огонь, маневр). Черты современного общевойскового боя и требования предъявляемые к нему
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические указания по организации и проведению занятий по военной топографии
Измерение на местности углов с помощью подручных предметов, линейки, бинокля, компаса, приборов наблюдения и прицеливания
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические рекомендации по организации и проведению занятий по огневой подготовке
Назначение, боевые свойства и устройство автомата, его неполная разборка и сборка
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические указания по организации и проведению занятий по основам выживания
Экстремальные условия воинской деятельности, адаптация к ним личного состава, физическая подготовка как одно из средств адаптации...
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические рекомендации по организации и проведению занятий по строевой подготовке
...
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические указания по организации и проведению занятий по основам безопасности военной службы
Военнослужащего по соблюдению требований безопасности военной службы и по предупреждению заболеваний, травм
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические указания по организации и проведению занятий по общевоинским уставам
Знание основных положений общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации является основой сознательного и добросовестного...
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические рекомендации по организации и проведению внеклассных воспитательных мероприятий в группе продленного дня
В методических рекомендациях представлены основные методические и педагогические требования к проведению внеурочных занятий в помещении,...
Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке iconМетодические указания по обследованию грузоподъемных машин с истекшим сроком службы
Взамен рд 22-319-92. Краны стреловые самоходные общего назначения. Методические указания по проведению обследования технического...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы