Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова icon

Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова




НазваниеРешение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова
Дата конвертации17.03.2013
Размер80.04 Kb.
ТипРешение
источник

Утверждено Утверждаю

Решение профсоюзного комитета Директор МОУ Троснянская СОШ

Протокол №____от________2012г «___»______________2012г

Председатель ПК

_______________ О. А. Цюсьмакова ________________ /И. Н.Курашова /


Должностная инструкция

УЧИТЕЛЯ, реализующего

основную образовательную программу

начального общего образования.

I. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании Приказа Министерства здравоохранения и социального развитая Российской Федерации «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 26 августа 2010 года № 761 н.

Действие настоящей инструкции распространяется на всех учителей начальных классов школы.

1 2. Учитель назначается и освобождается от должности директором школы.

  1. Учитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

  2. Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе.

1.6. В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, администрации Брянской области, органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда техники безопасности и противопожарной зашиты, а также Уставом школы и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора настоящей должностной инструкцией), трудовым договором.

Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

^ 2. Должен знать.

Учитель, реализующий основную образовательную программу начального общего образования должен знать:

  • приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации,

  • законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

  • Конвенцию о правах ребенка;

  • основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-мелодических и организационно-управленческих задач;

  • педагогику, психологию, возрастную физиологию;

  • школьную гигиену;

  • методику преподавания учебных предметов и занятий внеурочной деятельности;

  • программы и учебники по преподаваемым предметам, курсам;

  • методику воспитательной работы;

  • требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;

  • средства обучения и их дидактические возможности;

  • основы научной организации труда;

  • нормативные документы по вопросам обучения и воспитания младших школьников;

  • теорию, технологию и методы реализации образовательных систем;

  • современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации системно-деятельностного подхода развивающего обучения;

  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися младшего школьного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

  • основы экологии, экономики, социологии;

  • трудовое законодательство;

  • основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами. мультимедийным оборудованием;

  • правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

  • правила по охране труда и пожарной безопасности.

^ 3. Должностные обязанности.

Учитель, реализующий основную образовательную программу начального общего образования:

  • осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемых предметов и внеурочной деятельности;

  • способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы,

  • обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы;

  • проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

  • планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования школы;

  • разрабатывает рабочие программы по учебным предметам, курсам, внеурочной деятельности на основе примерных основных общеобразовательных программ, примерных программ внеурочной деятельности и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая;

  • разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предметам (курсам, программам) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности;

  • обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования школы;

  • оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предметам (курсам, программам), учитывая освоение знаний, овладение универсальными учебными действиями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;

  • соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;

  • осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся);

  • вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе;

  • участвует в деятельности педагогического совета школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

  • обеспечивает охрану жизни и здоровья, обучающихся во время образовательного процесса;

  • осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими);

  • выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.


4. Права.

Учитель, реализующий основную образовательную программу начального общего образования, имеет право:

  • участвовать в управлении образовательным процессом, защищать свою профессиональную честь и достоинство;

  • выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний и универсальных учебных действий в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования, утвержденной директором школы;

  • представлять на рассмотрение директора школы предложения по вопросам своей деятельности;

  • получать от администрации и специалистов школы информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

  • требовать от администрации школы оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;

  • на рабочее место, соответствующее требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и требованиям охраны труда на получение от работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте;

  • повышать профессиональную квалификацию, проходить аттестацию.

5. Ответственность.

Учитель, реализующий основную образовательную программу начального общего образования несёт ответственность:

    • за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании и трудовым законодательством;

  • за правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;

  • за причинение материального ущерба - в соответствии с действующим законодательством


^ 6. Взаимоотношения. Связи по должности

Учитель:

6.1. работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и самопланирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки;

6.2. в период каникул, не совпадающий с отпуском, привлекается администрацией школы к педагогической, методической или организационной работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. График работы учителя в каникулы утверждается приказом директора школы;

6.3. заменяет в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты и по тарификации (в зависимости от срока замены);

6.4. заменяется на период временного отсутствия учителями той же специальности;

6.5. получает от администрации школы материалы нормативно-правового и организационно - методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.5. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы;

6.7. режим работы с 8 00 до 13.00; уроки согласно расписания и с 14.00 до 15.00 внеклассные мероприятия согласно расписания. Выходной дать – суббота, воскресенье.


С должностной инструкцией ознакомлен ________________

от«____» _____________20_____г.

Должностная инструкция получена «_____»____________ 20_____г.

__________________________(___________________________)

личная подпись инициалы, фамилия



Похожие:

Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconРешение профсоюзного комитета Директор мбоу троснянская сош протокол № от 2012г
Настоящее положение разработано в соответствии с фгос ноо, СанПин, Уставом мбоу троснянская средняя общеобразовательная школа
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconПрокотол №11 Приказ №107 «27» августа 2012г «31» августа 2012г положение об общем собрании трудового коллектива мбоу «Фокинская сош №2»
Председатель профсоюзного комитета Директор школы Т. Н. Кондратенко Л. Н. Белозорова
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconВ. Н. Директор моу сош №1 Е. Б. Трошина 2012г. 2012г. График проведения
Председатель пк мищерюкова В. Н. Директор моу сош №1 Е. Б. Трошина 2012г. 2012г
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconПротокол №1 от 5 сентября 2012 г. И. Н. Курашова./ / Руководитель мо 2012 г. Л. В. Воробьёва / / положение
Мо учителей начальных классов Директор мбоу «Троснянская сош» Протокол №1 от 5 сентября 2012 г. И. Н. Курашова
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова icon«Согласовано» «Утверждено»
Председатель профсоюзного комитета Приказом по мкоу ловецкая сош т. И. Пискунова №201/2 от 01 сентября 2012г
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconПриказ №70/7 с. Шестаково
Бобровского муниципального района Воронежской области, на основании решения Управляющего совета (протокол от 01. 09. 2012г. №1) и...
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconПротокол №1 от 5 сентября 2012 г. И. Н. Курашова/ / Руководитель мо 2012 г. Л. В. Воробьёва / / положение о портфолио учащихся начальных классов
Мо учителей начальных классов Директор мбоу «Троснянская сош» Протокол №1 от 5 сентября 2012 г. И. Н. Курашова
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconПоложение о родительском комитете мкоу ловецкая средняя общеобразовательная школа
Председатель профсоюзного комитета Приказом по мкоу ловецкая сош т. И. Пискунова №201/2 от 01 сентября 2012г
Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconПротокол №1 от 30. 08. 2012г. Мо усть−Лабинский район Директор мбоу сош№7 «20» августа 2012г. Писаренко Е. В баженова А. А

Решение профсоюзного комитета Директор моу троснянская сош протокол № от 2012г 2012г Председатель пк о. А. Цюсьмакова /И. Н. Курашова iconПротокол №1 от 29 августа 2012г. Утверждаю: Директор школы Л. Н. Пархоменко Приказ «59» от 31. 08. 2012г
Мкоу новокалитвенская сош россошанского муниципального района Воронежской области в 2013году
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы