Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год icon

Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год




НазваниеАнализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год
Дата конвертации08.02.2013
Размер71.6 Kb.
ТипАнализ
источник


Анализ работы ПМПк МБОУ Березовской СОШ № 10

за 2011 - 2012 учебный год.


ПМПк МБОУ Березовской СОШ № 10 действует на основании Приказа № 60 от 30.03.2010 г. и «Положения о психолого-медико-педагогическом консилиуме»

В состав ПМПк входят:


Председатель – зам. директора по УВР - Сухарева Н.Н.

Педагог-психолог Дында А.А.

Социальный педагог Гончарова Л.В.

Учитель коррекционного класса Баталова С.Н.

Воспитатель дошкольной группы Диденко И.В.

Учитель нач. классов Михеева Ю.А.

Заместитель директора по НД\О Чемеренко В.Ю.

Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и\или состояниями декомпенсации исходя из реальных возможностей МБОУ Берёзовской СОШ № 10 и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.

В 2011 - 2012 учебном году ПМПк ставил перед собой следующие задачи:

1. Выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребёнка в образовательном учреждении) диагностика отклонений в развитии и\или состояний декомпенсации.

2. Выявление резервных возможностей развития, разработка рекомендаций учителю и воспитателю для обеспечения обоснованного дифференцированного подхода в процессе коррекционного обучения и воспитания.

3. Определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в образовательном учреждении возможностей

4. Подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребёнка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

5. Диагностическая и коррекционная работа с учащимися и воспитанниками в системе коррекционно-развивающего обучения на базе массовой школы.

6. Выявление уровня и особенностей развития познавательной деятельности, изучение эмоционально-волевого и личностного развития детей.

7. Организация взаимодействия между педагогическим составом школы и специалистами, участвующими в деятельности ПМПк.

7. Подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

В 2011-2012 учебном году в составе ПМПк не было учителя-логопеда, что значительно затрудняло психолого-медико-педагогическое сопровождение детей

В соответствии с поставленными задачами был разработан план заседаний ПМПк. За 2011 - 2012 учебный год всего проведено 16 заседаний.


План заседаний ПМПк на 2012 - 2013 учебный год

Направление

Цели и задачи

Классы

Сроки

Сентябрь

«Психофизические особенности учащихся 1 класса и воспитанников (5-7лет)»


«Программы индивидуального развития на учащихся, воспитанников «группы риска»

Осуществление психолого-педагогической диагностики учащихся, воспитанников выявление резервных возможностей развития.


Разработка программ индивидуального развития на учащихся, воспитанников «группы риска» на основе данных результатов диагностики в рамках ПМП сопровождения.

Дети 1 класс. Воспитанники 5 -7 лет


С 1 по 19 сентября

«Индивидуально-ориентированные программы сопровождения на учащихся, воспитанников «группы риска»

Разработка индивидуально-ориентированных программ сопровождения на учащихся, воспитанников «группы риска» на основе данных результатов диагностики в рамках ПМП сопровождения

2, 3, 4-е, 4 «У» (программа школы VIII вида). Воспитанники 5-7 лет.

Конец сентября

«Актуальные проблемы подросткового возраста и профориентации»

Развитие межличностных взаимоотношений и эмоционально-волевой сферы учащихся 5-7 классов.


Профориентационная работа с учащимися 8-9 классов.

6 «У», 9 «У» (программа школы VIII вида).

Конец сентября

Октябрь

«Реализация программ и их периодическая корректировка»

Осуществление в разнообразных формах индивидуального сопровождения развития ребенка, направленного на преодоление проблем, возникающих у него в процессе обучения. Взаимодействие сотрудников ПМПк, учителей, родителей и ученика в процессе реализации индивидуальных программ сопровождения.

2, 3, 4-е, 4 «У» (программа школы VIII вида), 6 «У», 9 «У» (программа школы VIII вида).

С 16 сентября по 15 мая

Декабрь

«Анализ процесса адаптации учащихся 1 и 5 классов в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения»

Выявление проблем адаптации к ситуации школьного обучения.


Выявление проблем адаптации к ситуации предметного обучения.


Разработка индивидуальных программ работы с учащимися.

1, 5 классы.

Первая половина декабря

«Промежуточные результаты коррекционно-развивающей работы с учащимися и воспитанниками 5-7 лет»

Отслеживание динамики в развитии детей группы «риска». Внесение, в случае необходимости, поправок и дополнений в индивидуальные программы развития.


2, 3, 4-е, 4 «У» (программа школы VIII вида), 6 «У», 9 «У» (программа школы VIII вида).

Воспитанники 5-7 лет.

Вторая половина декабря

Февраль

«Обследование вновь прибывших учащихся»

Обсуждение результатов обследования.


Выявление детей, нуждающихся в ПМПк сопровождении.


Учащиеся начальной школы.

Вторая половина февраль



Март

«Контроль развития детей 4 –го класса в ПМПк». (В соответствии с возрастными особенностями до 10 лет)

Определение вида программ, для детей, которые стоят на контроле развития в ПМПк.

Обсуждение готовности к обучению в среднем звене.


Предупреждение проблем школьной дезадаптации.


Определение профиля трудового обучения.

4 класс

4 «У» (программа школы VIII вида).

Начало марта.

^ Апрель, Май, Июн

«Оценка динамики обучения и эффективности коррекционно-развивающей работы с учащимися и воспитанников 5-7 лет»

Осуществление психолого-педагогической диагностики учащихся.

Подготовка итоговых заключений о состоянии развития и обучения учащихся и воспитанников


Анализ результатов ПМПк сопровождения учащихся и воспитанников


2, 3, 4-е, 4 «У» (программа школы VIII вида), 6 «У», 9 «У» (программа школы VIII вида).

Воспитанники 5 – 7 лет.

Апрель

Май


Июнь


ПМП комиссией на начало года было определено для психолого-медико-педагогического сопровождения 20 детей с различными трудностями в обучении, на конец года выведено 4 ребёнка в связи с улучшением в усвоении программы обучения, из 1 класса, из 3 класса. Оставлено для дальнейших занятий со специалистами ПМПк – 16 детей, из них 1 ребёнок направлен Районной ПМПК в КПНД.





Начало года

Выведено из ПМПк

Оставлено в ПМПк

Дошк.гр.

4

-

4

1 класс

6

3

3

2 класс

4

-

4

3 класс

4

1

3

4 У класс

2

-

2

Всего

20

4

16


Дети, с которыми специалисты ПМПк проводили работу, в основном с трудностями в усвоении программы обучения и с заключениями психолога: уровень психического развития не соответствует возрастной норме, но данных за стойкое нарушение познавательной деятельности нет.

В течение года 13 человек было выведено на Районную ПМПК: 1 ребёнок был направлен Районной ПМПК в КПНД для определения вида программы обучения, 4 детям было рекомендовано обучение по программе обучения школы VII вида, но родители с этим решение не согласны, поэтому дети обучаются по общеобразовательной программе, 1 ребёнок был выведен на VIII вид, 1 ребёнку был подтверждён V вид обучения и воспитания.

Анализ проведенной работы позволяет говорить о том, что специалистами осознается важность своевременной помощи детям, имеющим различного вида нарушения в развитии познавательной и эмоционально-поведенческой сфере. В следующем учебном году будут продолжаться коррекционно-развивающие работы и пути определения психолого-медико-педагогического сопровождения детей с проблемами в развитии.


31.05.2012.


Педагог-психолог А.А. Дында



Похожие:

Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconПриказ №126 24. 08. 2011 г. На основании плана работы мбоу березовской сош №10 на 2011 2012 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Березовская средняя общеобразовательная
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconПлан заседаний пмпк мбоу березовской сош №10 на 2012 2013 учебный год
Цель: обеспечение оптимальных психолого-педагогических условий для детей с трудно­стями в обучении и воспитании, в соответствии с...
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconАнализ работы шмо учителей естественно-научного цикла моу марининская сош 16 за 2011 2012 учебный год
Кадровый состав учителей математики, биологии, химии, физики и географии по Марининской сош №16 на 2011/2012 учебный год
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconАнализ увп за 2011-2012 учебный год
Основной целью анализа учебной работы мбоу «сош №30» г. Перми является: аналитическое обоснование планирования работы в новом учебном...
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconАнализ методической работы мбоу «Ширингушская сош» за 2011-2012 учебный год
Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в школе и ее роли в процессе включения педагогического коллектива...
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы мбоу сош №42 п. Решетиха Володарского района. Заместитель директора по увр е. С. Макарова 2011-2012 учебный год
В основной, средней школе и специальной (коррекционной) школе 8 вида на начало и конец 2011-2012 учебного года обучалось 306 учеников,...
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconПлан проведения педсоветов на 2012-2013 учебный год
Анализ работы педагогического коллектива за 2011-2012 учебный год и утверждение плана учебно-воспитательной работы школы на новый...
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconРасписание уроков мбоу берёзовской сош №10 на 2012 2013 учебный год

Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconАнализ работы за 2011 2012 учебный год (дошкольные группы)
Задачи для достижения цели были поставлены с учетом опыта работы учебного года и рекомендаций на 2011-2012 учебный год
Анализ работы пмпк мбоу березовской сош №10 за 2011 2012 учебный год iconПлан методической работы на 2011-2012 учебный год
Заседания шмо «Анализ методической работы за 2010-2011 учебный год и задачи на 2011-2012 учебный год»
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы