Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают icon

Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают




НазваниеМуниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают
и руководитель проекта
Дата конвертации10.02.2013
Размер445 b.
ТипДокументы
источник


Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3

  • Телевидение: я выбираю или меня выбирают.

  • Автор и руководитель проекта:

  • Симонова Ольга Владимировна

  • 2004 год


Статистические данные

  • По результатам специальных исследований удалось подсчитать, что в наиболее популярных программах на каждый час вещания приходится в среднем около 9 актов физической и 8 актов вербальной агрессии. Зарубежные исследователи сообщают, что секс и насилие, так или иначе , фигурируют более чем в 60% анонсов телепрограмм, идущих в прайм – тайм. Эта статистика узнаваема и в нашей российской действительности.



Основополагающий вопрос

  • Телевидение: я выбираю или меня выбирают?

  • Учебные предметы: обществознание, информационные технологии, история, литература

  • Формы работы: самостоятельная работа учащихся, тренинговые занятия, дискуссионные группы, акция, конкурс, родительское собрание.

  • Участники проекта: учащиеся 5 – 11 классов



Проблемные вопросы:

  • Влияет ли телевидение на формирование агрессивности?

  • Может ли агрессия содержаться в рекламном ролике?

  • Действительно ли компьютерная игра учит агрессии?



Темы исследовательских работ

  • Влияние телевидения на формирование агрессивного поведения у подростка.

  • Агрессивная телевизионная реклама.

  • Модели агрессии, используемые в компьютерных играх.



Дидактические цели

  • Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде, приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации, умений увидеть проблему и наметить пути ее исследования, отработка основ конструктивного общения.



Методические задачи

  • Научить систематизировать и анализировать различные источники информации;

  • Обучить приемам саморегуляции, контроля негативных эмоциональных состояний, адекватным способам реагирования в проблемных ситуациях, конфликтах.

  • Научить пользоваться Power-Point для оформления результатов.



Аннотация проекта

  • Проект предполагает привлечение внимания местных властей, органов образования, культуры к данной проблеме, а также внимания самих подростков и их родителей. В ходе реализации проекта проводится мониторинг рейтинга телепередач среди подростков, уровень агрессивности самых популярных телепередач, диагностика форм агрессивности подростков и отрабатываются способы ее коррекции.



Материалы проекта

  • Презентация ученика.

  • Буклет.

  • Веб - сайт.

  • Дидактические материалы.

  • 5. Критерии оценки :

  • Презентации;

  • Буклета;

  • Веб-сайта.

  • 6. Визитная карточка проекта.

  • 7. План реализации проекта.



Этапы и сроки реализации проекта

  • Проект реализуется в течение 2004 – 2005 учебного года.

  • Формулирование темы проекта и формирование групп (сентябрь, 2004)

  • Выбор собственных тем исследований (октябрь, 2004)

  • Самостоятельная работа групп по выполнению заданий (ноябрь – январь)

  • Выбор формы представления исследования (февраль,2005)

  • Подготовка презентации по отчету о проделанной работе ( март,2005)

  • Защита полученных результатов и выводов( март,2005)

  • Тренинговые занятия, родительские собрания; анализ эффективности проекта ( апрель – май, 2005)



Источники

  • Берковиц Л.Агрессия. -Спб.: Прайм – Еврознак; М.:Олма – Пресс,2001.- 512с

  • Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – Спб.:Питер, 2000. – 352 с.

  • Еникополов С.Н. Понятие агрессии в современной психологии// Прикладная психология.- 2001. - №1.- с. 60-71

  • Журавлев Д. Подростковая агрессивность – психологическая закономерность или социальный феномен?//Народное образование. – 2003. - №2. – с.185 – 192

  • Копченова Е.Е. Телевидение идетская агрессия// Психология и школа. - 2002. - №2. – с.20 – 25

  • Майерс Д. Социальная психология. - Спб. : Питер,2002. - 752 с.

  • Михейкина С. В. Анализ подходов к пониманию природы агрессивного поведения в юношеском возрасте//Психология и школа. -2002.- №2.- с.3-19

  • Семенюк Л .Н. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. – Флинта, 1998. – 96 с.

  • Соколова Е.В., Гуляева К. Ю. Предупреждение и коррекция поведенческ их расстройств у детей. – Новосибирск: НИПКиПРО, 2003. – 208 с.



Участники проекта

  • Автор и руководитель: Симонова Ольга Владимировна

  • Консультанты : Бутова Е.А., зам.директора по УВР; Кошенова М.И., руководитель факультета психологии КФ НГПУ.

  • Участники: учащиеся 5-11 классов





Похожие:

Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconГигиеническая оценка условий для реализации общеобразовательных стандартов в начальной школе. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10» Шпаковского муниципального района Ставропольского...
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconПротокол №2 от 05. 09. 2011 г. Ленинградская область, г. Подпорожье 2011 г общие положения муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 им. А. С. Пушкина»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 им. А. С. Пушкина» (далее Учреждение)...
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconМуниципальное общеобразовательное учреждение Чукальская средняя общеобразовательная школа Краснослободского муниципального района Республики Мордовия по теме: Подготовила: учитель математики Николина Г. В. Математика – 6 класс Цели урока
Муниципальное общеобразовательное учреждение Чукальская средняя общеобразовательная школа
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconПоложение о порядке приема детей в 1-ый класс в муниципальное общеобразовательное учреждение «Клепиковская средняя общеобразовательная школа №1»
В муниципальное общеобразовательное учреждение «Клепиковская средняя общеобразовательная школа №1» принимаются все дети, желающие...
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» Договор о совместной образовательной деятельности
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеулуйская средняя общеобразовательная школа» в дальнейшем «Школа», в...
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconМуниципальное общеобразовательное учреждение – Новощаповская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Петра петровича Едунова
Муниципальное общеобразовательное учреждение – Новощаповская средняя общеобразовательная школа
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconКомитет по народному образованию администрации солнечногорского муниципального района муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа 141540 Московская область, Солнечногорский район, посёлок Поварово
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconКомитет по народному образованию администрации солнечногорского муниципального района муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа 141540 Московская область, Солнечногорский район, посёлок Поварово
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconКомитет по народному образованию администрации солнечногорского муниципального района муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа 141540 Московская область, Солнечногорский район, посёлок Поварово
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа
Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №3 Телевидение: я выбираю или меня выбирают iconКомитет по народному образованию администрации солнечногорского муниципального района муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа 141540 Московская область, Солнечногорский район, посёлок Поварово
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение поваровская средняя общеобразовательная школа
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы