Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» icon

Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов»




НазваниеСеминар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов»
Дата конвертации01.03.2013
Размер445 b.
ТипСеминар
источник


Семинар – тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми»

  • МБОУ «СОШ №2 с углублённым изучением отдельных предметов»


Основоположники метода проектов – Джон Дьюи и Уильям Херд Килпатрик.



Определения

  • Проект – последовательная деятельность учащихся, основанная на исследовательских, поисковых и проблемных методах и содержащая рациональное обоснование постановки социально-значимой цели, конкретные способы ее достижения.

  • Проектом -это последовательность шагов от замысла к реализации, завершающаяся получением некоторого продукта.

  • Проект- это развёрнутый план решения какой либо проблемы, которая окружает тебя и живущих рядом с тобой людей.



Каким может быть продукт проекта?

  • •Web-сайт

  • • Анализ данных социологического опроса

  • •Атлас, карта

  • •Видеофильм

  • • Выставка

  • •Газета, журнал

  • •Действующая фирма

  • •Законопроект

  • •Игра

  • • Коллекция

  • • Костюм

  • •Модель

  • •Музыкальное произведение

  • • Мультимедийный продукт

  • •Оформление кабинета

  • • Постановка

  • • Праздник и т.д.



Типология проектов

  • 1.Учебные проекты - проекты, связанные с решением учебных задач.

  • Продуктом проекта могут быть: учебные пособия, макеты и модели, инструкции, памятки, рекомендации, дидактические материалы для урока, описание учебной игры, справочники, путеводители, презентации и т.д.



Педагогические (образовательные проекты)

  • - Проекты в сфере образования: разработки олимпиад, конкурсов, игр, мероприятий по популяризации знаний, науки, выдающихся деятелей науки и культуры и т.д.

  • Например:

  • «Олимпиада» (составить олимпиаду по одному из школьных предметов

  • «Эрудиты России» (провести командную игру из проекта «Эрудиты России», разработать свою игру по аналогии);

  • «Русский язык» (разработать проект, предусматривающий пропаганду русского языка);

  • «Популяризация науки» (разработать проект, предусматривающий популяризацию науки, научных знаний, деятельности выдающихся учёных);

  • «Жизнь замечательных людей» (собрать материал о жизни и деятельности известных людей - учёных, поэтов, художников, изобретателей и т.д., сделать презентацию о них).



Презентации

  • ЛИТЕРАТУРА

  • Поэты и писатели нашего края (история жизни, фотографии места проживания, членов семьи и пр.).

  • Подготовить презентацию по теме одного из уроков по заказу педагога.

  • Подготовить презентацию об одном из литературных приёмов.

  • Продолжение жизни литературных героев (памятники литературным героям, места, описанные в литературных произведениях).

  • Фотоиллюстрация произведений любимого поэта. (Фотографии авторские).

  • Особенности литературных жанров.

  • Хокку: особенности японской поэзии – пробуем сочинять сами.

  • Анализ и систематизация сюжетов басен И. Крылова.

  • Мой любимый литературный герой.

  • Подборка рассказов о животных с авторскими иллюстрациями.

  • Самые фантастические идеи в литературе, которые ещё не реализованы учеными.



  • ^ РУССКИЙ ЯЗЫК

  • Представить и систематизировать все правила по одной из тем, например, о причастии или глаголах.

  • История происхождение тех или иных слов.

  • Роль фольклора в сохранении разнообразия русского языка.

  • Особенности речи нашего региона.

  • Презентация для классного часа по теме «Занимательный русский язык».

  • Подготовить ментальные карты по теме «Виды прилагательных».

  • Подготовить ментальные карты по наиболее сложной для вас теме.

  • Знаменитые лингвисты: история жизни как история развития и сохранения русского языка.



  • ФИЗИКА

  • Теплопередача. Поиск путей сбережения энергии.

  • Сборник качественных и расчетных задач по одной из тем для 7, 8, 9 , 10 или 11 класса.

  • Подготовить презентацию об одной из современных профессий, связанных с физикой, которая востребована в вашем регионе.

  • Сборник задач с ответами для проведения олимпиады для 7, 8, 9, 10 или 11 класса.

  • Подготовить действующую модель для демонстрации какого-либо явления.

  • Презентация для классного часа по теме «Занимательная физика».

  • Разработать настольную игру по нестандартному изучению какой-либо темы по физике.

  • Подготовить презентацию о правилах игры и ходе её проведения с группой ребят.

  • Жизнь замечательных физиков: в какой семье вырос, какие события детства повлияли на решение заняться наукой, какие достижения сделаны этим человеком, каковы принципы жизни, идеалы.



^ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

  • проекты, направленные на решение какой-либо конкретной социальной проблемы.

  • Организовать благоустройство территории (двора, пришкольного участка, берега реки или оврага, участка парка и т.д.).

  • Организовать летнюю площадку для младших ребят из всех соседних дворов.

  • Забота о пожилых: организация студий рисования, клуба бардовской песни, группы обучения работе на компьютере, и т.п.

  • Уход за памятниками воинской славы, благоустройство окружающих площадок (посадка кустарников, разбивка клумб и пр.).

  • Организация для сплочения семей праздников двора: спортивных, интеллектуально-творческих, театрализованных и т.п.



Здоровьесберегающие проекты

  • Здоровый образ жизни, физическая культура и сохранение здоровья.

  • Адаптивная физическая культура (средства физической культуры для лиц с отклонениями в состоянии здоровья).

  • Педагогика здоровья.

  • Психология здоровья.

  • Применение информационных технологий в сфере здоровьесбережения.

  • История (исторические проекты, связанные с  формирования здорового образа жизни).

  • «Будьте здоровы!» (проекты, направленные на организацию мероприятий по сохранению здоровья человека, на формирование здорового образа жизни современного человека, на обеспечение экологической безопасности  товаров и т.п.);

  • «Мода на спорт»

  • Пропаганда здорового образа жизни (проекты социальной рекламы).



Творческие проекты

  • Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к его выполнению и презентации результатов. Это могут быть альманахи, театрализации, спортивные игры, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, видеофильмы и т. п.



^ Исследовательские проекты

  • По структуре напоминают научное исследование. Исследовательский проект включает в себя обоснование актуальности выбранной темы, постановку задачи исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение и анализ полученных результатов. При выполнении проекта должны использоваться методы современной науки: лабораторный эксперимент, моделирование, социологический опрос и др.



^ ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ПРОЕКТА

  • Постановка проблемы

  • Цели и задачи проекта

  • Стратегия и механизм реализации проекта (время и место проведения проекта, участники, целевые группы, этапы проекта)

  • Рабочий план (график реализации проекта)

  • Методы реализации проекта

  • Ожидаемые результаты и их оценка

  • Структура управления проектом

  • Перспективы развития проекта

  • Бюджет проекта



Критерии оценки проектов

  • Пример 1 (первые четыре критерия - оценка проекта, остальные - оценка презентации).

  • • Самостоятельность работы над проектом

  • • Актуальность и значимость темы

  • • Полнота раскрытия темы

  • • Оригинальность решения проблемы

  • • Артистизм и выразительность выступления

  • • Раскрытие содержания проекта на презентации

  • • Использование средств наглядности, технических средств

  • • Ответы на вопросы

  • Пример 2

  • • Важность темы проекта

  • • Глубина исследования проблемы

  • • Оригинальность предложенных решений

  • • Качество выполнения продукта





Похожие:

Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconДиректор мбоу сош №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово Н. Ю. Терентьева
Муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 с углубленным изучением отдельных предметов...
Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconДиректор мбоу сош №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово Н. Ю. Терентьева
Муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 с углубленным изучением отдельных предметов...
Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconХарактеристика на работу учителя чувашского языка и крк мбоу сош №37 с углубленным изучением отдельных
Флегентова Алиса Леонидовна работает учителем чувашского языка и крк средней общеобразовательной школы №37 с углубленным изучением...
Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconУтверждаю: мбоу сош №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово

Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconРегламент работы работников мбоу сош №9 с углублённым изучением отдельных предметов г. Павлово с персональными данными

Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconПлан мероприятий по противодействию коррупции в Муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово на 2010-2011 годы
Средней общеобразовательной школе №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово
Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconГодовой календарный учебный график Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Ровеньская средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов»
«Ровеньская средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов» на 2012-2013 учебный год
Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconУстав муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов пгт Уни Кировской области
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов пгт Уни (далее «Школа») является муниципальным общеобразовательным...
Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconПлан работы школьного музея мбоу "сош №2 с углубленным изучением отдельных предметов" на 2012-2013 учебный год
Сбор новых экспонатов, архивных материалов по истории школы в соответствии с программой исследования
Семинар тренинг «Метод проектов в работе с одарёнными детьми» мбоу «сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов» iconУстав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Луховицкая средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов
Бразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов на основании постановления администрации Луховицкого муниципального...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы