Организация режима пребывания детей в доу icon

Организация режима пребывания детей в доу




НазваниеОрганизация режима пребывания детей в доу
Дата конвертации17.02.2013
Размер40.41 Kb.
ТипДокументы
источник
1. /КПМО/ПРИКАЗ ФГТ.doc
2. /КПМО/План повышения квалификации педагогв по темам, сооттветствующим ФГТ.doc
3. /КПМО/Положение о рабочей группе поэтапного ввода в действие ФГТ к структуре ООП ДО.doc
4. /КПМО/Положение о рабочей группе по вопросам внедрения ФГТ в образовательную деятельность ДОУ.doc
5. /КПМО/аналитическая справка.doc
6. /КПМО/мониторинг.doc
7. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/Временные представления.doc
8. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/Диагностика по разделам программы.doc
9. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/Изобразительная деятельность.doc
10. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/Математика.doc
11. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/Моторика, таблица, Стереагноз.doc
12. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/Моторика.doc
13. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/Общее представление о речи.doc
14. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/таблица, врем. пред..doc
15. /КПМО/обследование детей логопедической группы воспитателями/таблица,математика.doc
16. /КПМО/организация режима пребывания детей в ДОУ.doc
17. /КПМО/план реализации содержания ООП дошкольного образования.doc
18. /КПМО/пояснительная записка.doc
19. /КПМО/приказ, 2011.doc
20. /КПМО/протоколы.doc
21. /КПМО/содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей.doc
Приказ №655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
План повышения квалификации педагогов по темам, соответствующих фгт в доу на 2011-12 уч год
Положение о рабочей группе мдоу «детский сад №317» Мотовилихинского района г. Перми
Положение о рабочей группе мдоу «детский сад №317» Мотовилихинского района г. Перми
Аналитическая справка по результатам образовательной деятельности доу в соответствии с фгт
Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы
Образовательная область «Познание» Временные представления
Диагностика по разделам программы. Подготовительная логопедическая группа
Образовательная область «Художественное творчество» Изобразительная деятельность Проводится через обследовательские игры-занятия «Путешествие в мир красок»
Образовательная область «Познание» Математика
Моторика Стереагноз
Стереагноз Играем в «Чудесный мешочек»
Образовательная область «Коммуникация» Общее представление о речи. Логопедическая группа
Образовательная область «Познание» Временные представления
Образовательная область «Познание» Элементарные метематические представления
Организация режима пребывания детей в доу
План реализации ооп коллективом дошкольного образовательного учреждения в 2011 12 учебный год
Пояснительная записка Основная общеобразовательная программа дошкольного образования мдоу «Детский сад №317»
Приказ №655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
Протокол №1 рабочей группы детского сада по программе «Радуга»
Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей Образовательная область «Физическая культура»

Организация режима пребывания детей в ДОУ.

Модель организации жизнедеятельности разработана согласно моделям, заявленным в федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования, числовым показателям, представленным в СанПиН 2.4.1.2660 – 10 от 22 июля 2010 г., «Изменения №1к СанПиН 2.4.1.2660 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных учреждениях. Санитарно- эпидемиологические правила и нормативы от 20.12.2010» и в федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования, рекомендаций и требований комплексных программ «Радуга» и «Детство»).

В федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования указано время, необходимое для реализации Программы, которое составляет от 65 до 80 % времени на реализацию ООП при 12-часовом (720 минут) пребывании детей в ДОУ (в зависимости от возраста, их индивидуальных особенностей и потребностей).

В детском саду существует определенный режим, он постоянен для детей той или иной возрастной группы в течение года. Режим дня – это смена активных и пассивных периодов, чередование разных видов игр и занятий в помещении и на улице. Понятие «суточный режим» включает:

  • Длительность,

  • Организацию,

  • Распределение в течение дня всех видов деятельности, отдыха, приемов пищи. Предполагает соответствие:

  • Содержания,

  • Организации,

  • Построения,

  • Гигиеническим нормативам, которые основываются на законах высшей нервной деятельности человека и учитывают анатомо-физиологические особенности растущего организма.

Коррекция режима дня проводится на основе следующих положений:

  • соответствие возрастным особенностям детей

  • учет сезонных изменений

  • смена деятельности ребенка, обеспечивающая полное функциональное восстановление организма

  • недопустимость частых изменений режима

  • постепенность перехода к измененному режиму

  • выделение времени для самостоятельной (игровой, практической, познавательной, художественной и пр.) деятельности детей

  • недопустимость замены свободного времени другими формами организации

Режим дня соответствует возрастным особенностям детей и способствует их гармоничному развитию. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3-7 лет составляет 5,5-6 часов, до 3-х лет – в соответствии с медицинскими рекомендациями. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 4 – 4,5 часов. Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой.

Общая продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста 12 – 12,5 часов, из которых 2,0 – 2,5 отводится дневному сну. Самостоятельная деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к НОД, личная гигиена) занимает в режиме дня не менее 3-4 часов.

Допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая дополнительное образование, для детей дошкольного возраста составляет:


  • в младшей группе (дети четвертого года жизни) – 11 ,

  • в средней группе (дети пятого года жизни) – 12,

  • в старшей группе (дети шестого года жизни) – 15,

  • в подготовительной (дети седьмого года жизни) – 17.

Допустимое количество НОД в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает двухНОД , а в старшей и подготовительной - трех.

Продолжительность НОД:



  • для детей 4-го года жизни – не более 15 минут,

  • для детей 5-го года жизни – не более 20 минут,

  • для детей 6-го года жизни – не более 25 минут,

  • для детей 7-го года жизни – не более 30 минут.


В середине непрерывной ОД проводится физкультминутка. Перерывы между НОД– не менее 10 минут.


Объем лечебно-оздоровительной работы и коррекционной помощи детям (ЛФК, массаж, занятия с логопедом, с психологом и другие) регламентируют индивидуально в соответствии с медико-педагогическими рекомендациями.


НОД, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда). Для профилактики утомления детей сочетаем непрерывную образовательную деятельность с физическим развитием и музыкальной деятельностью, ритмикой и т.п.

В ДОУ используем формы двигательной деятельности: утреннюю гимнастику, НО двигательная деятельность в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, ритмическую гимнастику.

- НОД по физичекой культуре для дошкольников проводим не менее 3 раз в неделю. Длительность НОД зависит от возраста детей и составляет:

- в младшей группе – 15 мин.,

- в средней группе – 20 мин.,

- в старшей группе – 25 мин.,

- в подготовительной группе – 30 мин.

Одно из трех НОД по физическому развитию для детей 5-7 лет проводится на открытом воздухе.

В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях максимальное число НОД физкультурой проводим на открытом воздухе.

В связи с этим, при детальном расчете:

  • на реализацию основной общеобразовательной программы в младшей группе нами было отведено 65% времени пребывания детей или 468 мин., что составило7 часов 48 минут. На присмотр и уход – 35 % или 252 мин – 4 часа 12 минут

  • на реализацию основной общеобразовательной программы в средней группе нами было отведено 70% времени пребывания детей или 504 минуты, что составило 8 часов 24 мин. На присмотр и уход – 30 % иди 216 мин – 3 часа36мин.

  • на реализацию основной общеобразовательной программы в старшей группе нами было отведено 75% времени пребывания детей или 540 минут, что составило 9 часов 24. На присмотр и уход – 25 % иди 180 мин – 3 часа .

  • на реализацию основной общеобразовательной программы в подготовительной группе нами было отведено 80% времени пребывания детей или 576 минут, что составило 9 часов 36 мин. На присмотр и уход – 20 % иди 144 мин – 2 часа 24мин.

Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования осуществляется в утренний отрезок времени и вечерний - 5% ,что составляет по 15 минут



Похожие:

Организация режима пребывания детей в доу iconОрганизация режима пребывания детей в образовательном учреждении
Режим работы дошкольного образовательного учреждения и длительность пребывания в нем детей, определены Уставом мдоу «Центр развития...
Организация режима пребывания детей в доу iconОхват детей дошкольного возраста услугами дошкольного образования
Численность детей, охваченных услугами дошкольного образоания ( группы кратковременного пребывания на базе мсош или дод, полного...
Организация режима пребывания детей в доу iconДоклад мадоу «Детский сад №25 компенсирующего вида»
Уменьшение количества детей по сравнению с предыдущими годами (56-57 чел.) связано с решением задачи улучшения условий пребывания...
Организация режима пребывания детей в доу iconСоблюдение режима проветривания Соблюдение температурного режима в помещениях доу
Создание условий (оборудование спортзала спортивных уголков в группах, спортинвентарь)
Организация режима пребывания детей в доу icon2013год. 2013 год. Должностная инструкция начальника лагеря дневного пребывания детей
Начальник лагеря дневного пребывания детей (лдп) назначается приказом директора школы на период летних каникул из числа наиболее...
Организация режима пребывания детей в доу iconПаспорт организации отдыха и оздоровления детей и подростков Лагерь дневного пребывания на базе моу «Средняя школа №1»
Полное наименование организации отдыха и оздоровления детей и подростков (далее – организация) без сокращений (включая организационно-правовую...
Организация режима пребывания детей в доу iconПриказ №01-05-19-2 об организации группы кратковременного пребывания. На основании Устава, для подготовки к школе детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения
Организовать группу кратковременного пребывания для детей 6-7лет, с февраля 2013года до конца учебного года 3 раза в неделю по 2...
Организация режима пребывания детей в доу iconПоложение Об организации групп кратковременного пребывания
Группы кратковременного пребывания организуются на базе школы с целью охвата, воспитания и развития детей от 4 до 7 лет
Организация режима пребывания детей в доу iconКисломолочные продукты в питании детей дошкольного возраста
О том, чем полезны кисломолочные продукты, какие требо­вания предъявляются к их качеству и нормам потре­бления, рассказывают эксперты...
Организация режима пребывания детей в доу iconПлан работы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №12 «Сказка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому развитию детей» на декабрь 2012 года
Организация выставки дидактических материалов по развитию сенсорных и математических способностей воспитанников доу
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы