Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г icon

Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г




НазваниеПротокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г
Дата конвертации06.03.2013
Размер116.39 Kb.
ТипПротокол
источник
1. /Положение о ГПД.doc
2. /Положение о МО классных руководителей.doc
3. /Положение о Совете профилактики правонарушений среди обуч. в школе.doc
4. /Положение о библиотеке в школе.doc
5. /Положение о введении ФГОС.doc
6. /Положение о внутришкольном контроле.doc
7. /Положение о детской организации Планета.doc
8. /Положение о комиссии по охране труда и предупреждению травматизма.doc
9. /Положение о конфликтной комиссии при проведении устных экзаменов.doc
10. /Положение о научно-исследов. деят-ти учащихся.doc
11. /Положение о о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников.doc
12. /Положение о педсовете.doc
13. /Положение о порядке выборов членов Управл. Совета.doc
14. /Положение о порядке кооптации членов Управл. Совета.doc
15. /Положение о порядке подготовки и допуска к участию в дорожном движении водителей транспортных средств.doc
16. /Положение о порядке приема детей в школу.doc
17. /Положение о порядке проведения инструктажа по техн. безоп..doc
18. /Положение о порядке проведения текущей и промежут. аттестации.doc
19. /Положение о постановке на внутришкольный учет.doc
20. /Положение о профессиональной подготовке водителей категории С.doc
21. /Положение о рабочей программе.doc
22. /Положение о ресурсном центре.doc
23. /Положение о родительском комитете.doc
24. /Положение о школьной олимпиаде обучающихся.doc
25. /Положение о школьном сайте.doc
26. /Положение об Общем собрании трудового коллектива.doc
27. /Положение об Управляющем Совете.doc
28. /Положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии для проведения ГИА в 9 кассе в традиционной форме.doc
29. /Положение об учебном кабинете.doc
30. /Правила поведения учащихся.doc
Протокол от №
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г
Протокол № Утверждаю: Директор моу «Нижнепенская сош» Матвеенко Е. Ю. Приказ № от года положение
Протокол
Повышение правовой грамотности обучающихся
Протокол
Протокол № от Е. Ю. Матвеенко
Протокол № г Введено в действие приказом № от положение
Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников моу «Нижнепенская средняя общеобразовательная школа» Положение о распределении стимулирующей
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Нижнепенская средняя общеобразовательная школа»
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г. Положение о порядке выборов членов управляющего совета моу «Нижнепенская средняя общеобразовательная школа»
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г. Положение о порядке кооптации членов управляющего совета моу «нижнепенская средняя общеобразовательная школа»
Положение о порядке подготовки и допуска к участию в дорожном движении водителей транспортных средств
Информирует родителей (законных представителей) о наличии свободных мест в иных образовательных учреждениях и обеспечить прием ребенка в первый класс
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г
Протокол педагогического директор моу «Нижнепенская сош»
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом №15 от 25. 06. 2012 г. Положение о постановке учащихся на внутришкольный учёт
Письмо Минобрнауки России от 21. 06. 2006г. №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений»; Письмо Министерства образования РФ от 17. 06. 1997г. №760/14-12 «Об особенностях обучения по программа
Протокол от 20 г. № Утверждено приказом директора моу «Нижнепенская сош» приказ от 20 г. № Положение
Москаленко С. П. Матвеенко Е. Ю. 20 г. 20 г. Положение моу «Нижнепенская средняя общеобразовательная школа»
Функции общешкольного Родительского комитета
Утверждено приказом по школе № от Директор школы Е. Ю. Матвеенко положение о предметной школьной олимпиаде обучающихся
Протокол № от 201 г утверждено приказом по школе
II. Компетенция к компетенции Общего собрания относится: обсуждать и принимать Коллективный договор, изменения вносимые в него; обсуждать и принимать
Положение об управляющем совете моу «Нижнепенская средняя общеобразовательная школа»
Протокол № от Е. Ю. Матвеенко
Протокол № от 20 г Матвеенко Е. Ю
Протокол № от г

Обсуждено на заседании Педагогического Совета школы

протокол № __ от _______ г.



УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

________________________

Введено в действие приказом

№ __ от ____________ г.


Положение о библиотеке в школе


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Библиотека является структурным подразделением школы участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

1.2. Деятельность библиотеки школы (далее - библиотека) отражается в уставе общеобразовательного учреждения. Обеспеченность библиотеки учебными, методическими и справочными документами учитывается при лицензировании общеобразовательного учреждения.

1.3. Цели библиотеки общеобразовательного учреждения соотносятся с целями общеобразовательного учреждения: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

1.4. Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и исполнительных органов субъектов Российской Федерации, решениями соответствующего органа управления образованием, уставом общеобразовательного учреждения, положением о библиотеке, утвержденном директором общеобразовательного учреждения.

1.5. Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются Положением о библиотеке общеобразовательного учреждения и Правилами пользования библиотекой, утвержденными руководителем общеобразовательного учреждения.

  1. Общеобразовательное учреждение несет ответственность за доступность и качество библиотечно-информационного обслуживания библиотеки.

  2. Организация обслуживания участников образовательного процесса производится в соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.


2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

Основными задачами библиотеки являются:

а) обеспечение участникам образовательного процесса - обучающимся, педагогическим работникам, родителям, (иным законным представителям) обучающихся (далее - пользователям) -доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования оиблиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет); цифровом (CD-диски); и иных носителях;

б) воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала;

в) формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации;

г) совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды.


3. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ

Для реализации основных задач библиотека:

а) формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения:

  • комплектует универсальный фонд учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях информации;

  • пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других учреждений и организаций;

  • аккумулирует фонд документов, создаваемых в общеобразовательном учреждении (публикаций и работ педагогов общеобразовательного учреждения, лучших научных работ и рефератов обучающихся и др.);

  • осуществляет размещение, организацию и сохранность документов;

б) создает информационную продукцию:

  • организует и ведет справочно-библиографический аппарат: каталоги (алфавитный, систематический), картотеки (систематическую картотеку статей, тематические картотеки);

  • разрабатывает рекомендательные библиографические пособия (списки, обзоры, указатели и т.п.)

  • обеспечивает информирование пользователей об информационной продукции;

в) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание обучающихся:

  • создает условия для реализации самостоятельности в обучении, познавательной, творческой деятельности;

  • организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя и потребителя . информации, содействует интеграции комплекса знаний, умений и навыков работы с книгой и информацией;

  • оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих в процессе их учебной, самообразовательной и досуговой деятельности;

  • организует массовые мероприятия, ориентированные на развитие общей, и читательской культуры личности, содействует развитию критического мышления;

г) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание I педагогических работников:

  • выявляет информационные потребности и удовлетворяет запросы, связанные с обучением,

воспитанием и здоровьем детей;

  • содействует профессиональной компетенции, повышению квалификации, проведению аттестации;

  • осуществляет текущее информирование (дни информации, обзоры новых поступлений и публикаций), информирование руководства общеобразовательного учреждения по вопросам управления образовательным процессом;

  • способствует проведению занятий по формированию информационной культуры;

д) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание родителей (иных законных представителей) обучающихся:

  • удовлетворяет запросы пользователей и информирует о новых поступлениях в библиотеку;

  • консультирует по вопросам организации семейного чтения, знакомит с информацией по воспитанию детей;

  • консультирует по вопросам учебных изданий для обучающихся.



4. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕКИ

  1. Структура библиотеки, помимо традиционных отделов (абонемент, читальный зал), может включать отделы учебников, информационно-библиографической работы;

  2. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется на основе библиотечно- , информационных ресурсов в соответствии с учебным и воспитательным планами общеобразовательного учреждения, программами, проектами и планом работы библиотеки.

  3. В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования и в пределах средств, выделяемых учредителями, общеобразовательное учреждение обеспечивает библиотеку:

- гарантированным финансированием комплектования библиотечно-информационных ресурсов;

- необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со структурой библиотеки

- ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования библиотеки;

- библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями.

4.4. Общеобразовательное учреждение создает условия для сохранности имущества библиотеки;

4.5. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда библиотеки, комплектование учебного фонда в соответствии с федеральными перечнями учебников и учебно- .. методических изданий, создание необходимых условий для деятельности библиотеки несет руководитель общеобразовательного учреждения в соответствии с уставом учреждения.

4.6. Режим работы библиотеки определяется библиотекарем в соответствии с правилами внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения. При определении режима работы библиотеки предусматривается выделение:

- двух часов рабочего времени ежедневно на выполнение внутрибиблиотечной работы;

- одного раза в месяц - санитарного дня, в который обслуживание пользователей не производится;

- не менее одного раза в месяц - методического дня.

4.7. В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в работе с детьми и юношеством библиотека общеобразовательного учреждения взаимодействует с библиотеками Министерства культуры Российской Федерации.


5. УПРАВЛЕНИЕ. ШТАТЫ

5.1. Управление библиотекой осуществляется в соответствии с законодательством Российской федерации, субъектов Российской Федерации и уставом общеобразовательного учреждения.

  1. Общее руководство деятельностью библиотеки осуществляет руководитель общеобразовательного учреждения.

  2. Руководство библиотекой осуществляет библиотекарь, который несет ответственность в пределах своей компетенции перед обществом и руководителем общеобразовательного учреждения, обучающимися, их родителями (иными законными представителями) за организацию и результаты деятельности библиотеки в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и уставом общеобразовательного учреждения.

  3. Библиотекарь назначается руководителем общеобразовательного учреждения.

  4. Методическое сопровождение деятельности библиотеки обеспечивает специалист (методист) по учебным фондам и школьным библиотекам органа управления образованием.

  5. Библиотекарь разрабатывает и представляет руководителю общеобразовательного учреждения на утверждение следующие документы:

а) положение о библиотеке,

б) правила пользования библиотекой;

в) планово-отчетную документацию;

г) технологическую документацию.

5.7. Порядок комплектования штата библиотеки общеобразовательного учреждения регламентируется его уставом.

5.8. На работу в библиотеку принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную подготовку, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании и (или) квалификации,

5.9. Работники библиотек могут осуществлять педагогическую деятельность. Совмещение библиотечно-информационной и педагогической деятельности осуществляется работником библиотеки только на добровольной основе.

5.10. Трудовые отношения работников библиотеки и общеобразовательного учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.


6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ БИБЛИОТЕКИ

Работники библиотек имеют право:

а) самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и задачами, указанными в уставе общеобразовательного учреждения и положении о библиотеке общеобразовательного учреждения;

б) проводить в установленном порядке факультативные занятия, уроки и кружки библиотечно- пиблиографических знаний и информационной культуры;

в) определять источники комплектования информационных ресурсов;

г) изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по учету библиотечного фонда;

д) определять в соответствии с Правилами пользования библиотекой общеобразовательного учреждения, утвержденными руководителем общеобразовательного учреждения, и по согласованию с родительским комитетом виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки;

е) участвовать в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определяемом уставом этого учреждения;

ж) иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней и дополнительный оплачиваемый отпуск в соответствии с коллективным договором между работниками и руководством общеобразовательного учреждения или иными локальными нормативными актами;

з) быть представленными к различным формам поощрения, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников образования и культуры;

и) участвовать в соответствии с законодательством Российской Федерации в работе библиотечных ассоциаций или союзов.

Работники библиотек обязаны:

а) обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами библиотеки;

б) информировать пользователей о видах предоставляемых библиотекой услуг;

в) обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, .размещение и хранение;

г) обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой общеобразовательного учреждения;

д) отчитываться в установленном порядке перед руководителем общеобразовательного учреждения;

ж) повышать квалификацию.


7. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ БИБЛИОТЕКИ

7.1. Пользователи библиотеки имеют право:

а) получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;

б) пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;

в) получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;

г) получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации;

д) продлевать срок пользования документами;

е) получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на основе фонда библиотеки;

ж) получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных носителях при пользовании электронным и иным оборудованием;

з) участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой;

и) обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю общеобразовательного учреждения.

7.2. Пользователи библиотеки обязаны:

а) соблюдать правила пользования библиотекой;

б) бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;

в) поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и картотеках;

г) пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;

д) убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;

е) расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ

ж) возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;

з) заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными, либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования библиотекой;

и) полностью рассчитаться с библиотекой по истечении срока обучения или работы в - бщеобразовательном учреждении.

7.3. Порядок пользования библиотекой:

а) запись обучающихся общеобразовательного учреждения в библиотеку производится по списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и иных работников общеобразовательного учреждения, родителей (иных законных представителей) обучающихся – по паспорту;

б) перерегистрация пользователей библиотеки производится ежегодно;

в) документом, подтверждающим право пользования библиотекой, является читательский формуляр;

в) читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю документов из фонда библиотеки и их возвращения в библиотеку.

7.4. Порядок пользования абонементом:

а) пользователи имеют право получить на дом из многотомных изданий не более двух документов одновременно;

б) максимальные сроки пользования документами:

  • учебники, учебные пособия - учебный год;

  • научно-популярная, познавательная, художественная литература - 1 месяц;

  • периодические издания, издания повышенного спроса -15 дней;

в) пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со ороны других пользователей.

7.5. Порядок пользования читальным залом:

а) документы, предназначенные для работы в читальном зале, на дом не выдаются;

б) энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре документы выдаются только для работы в читальном зале.



Похожие:

Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол №1 от 09. 01. 2013 Введено в действие приказом №1 от 09 января 2013 г. Директор школы Е. М. Гоманкова Положение
Мбоу «Навлинская средняя общеобразовательная школа» Шаблыкинского района Орловской области
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол №1 от 09 января 2013 г. Введено в действие приказом №1 от 09 января 2013 г. Директор школы Е. М. Гоманкова
Для реализации поставленных целей вводятся следующие виды морального и материального
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconУтверждаю пк моу сош №140 Директор моу сош №140 Председатель : Т. В. Белоножкина е. Л. Гордияш 200 г. 200 г. Принято на Совете моу сош №140 от,протокол № Введено в действие приказом по моу сош №140 №01-10/ от 200 г. Положение
Настоящее Положение разработано в целях экономического стимулирования повышения качества образования, а также повышения доходов работников...
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол от 2009 г. №
Утверждено и введено в действие приказом начальника Управления образования Исполнительного комитета Чистопольского муниципального...
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол от 05. 09. 2012 №01 Введено в действие приказом
Кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей»,...
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПринято общим собранием трудового коллектива Протокол №1 от 09 января 2013 г. Введено в действие приказом №1 от 09 января 2013 г.
«доплата» постоянная (в течение учебного года) выплата работнику за систематическое выполнение им дополнительных работ, связанных...
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол №1 от 29. 08. 2008 г. Утверждено и введено в действие
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №6» Чистопольского муниципального района рт
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол №2 «Утверждаю» Директор школы Дворцов В. В
Учредителем и Уставом школы. Деятельность школы осуществляется исходя из принципа неукоснительного соблюдения законных прав всех...
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол №1 Введено в действие от 31. 08. 2011 г. Приказ №222 от 09. 2011 г. Положение
«Орловская средняя общеобразовательная школа»Новоусманского муниципального района Воронежской области
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол №2 от «01» ноября 2012 г и введено приказом по школе
Мбоу «Погореловская средняя общеобразовательная школа Корочанского района Белгородской области»
Протокол № от г. Утверждаю: Директор школы Введено в действие приказом № от г iconПротокол от №2 от 30 октября 2012 г. Директор школы Н. Б. Резакова утверждаю учредитель общеобразовательного учреждения О. В. Вдовин
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы