Протокол №12 от. 03. 07. 2012г
|
| Рассмотрен на заседании Управляющего совета (Протокол №12 от .03.07.2012г.) Публичный доклад МОУ СОШ №1 с. Исламей Баксанского района КБР Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№1» с.п. Исламей, Баксанского муниципального района Кабардино-Балкарской республики. Директор – Улимбашев Мухаммед Тулевич Аккредитована в 2010 году со статусом реализации общеобразовательных программ и программ дополнительного образования. Лицензия серия РО №027156 выдана 25.11.2011г. Юридический адрес учреждения: Кабардино-Балкарская республика, Баксанский муниципальный район, 361520 с.Исламей, ул. Эльбрусская, 127. Фактический адрес учреждения: Кабардино-Балкарская республика, Баксанский муниципальный район, 361520 с.Исламей, ул.Эльбрусская, 127 Телефоны учреждения: (86634) 73-3-34, 73-3-35. Факс учреждения: (86634) 73-3-34. Электронный адрес: islamey07@yandex.ru Cайт школы: www.isslamey.narod.ru Банковские реквизиты: Бюджетный счет:402048107000000162, Специальный счет:0740702903060327052 ИНН:0701004370, БИК 048327001, ОКОНХ 8021, ОКПО 31836353 Публичный отчет заслушан на заседании Управляющего совета (Протокол №12 от .03.07.2012г. и обсужден на заседании Педагогического совета школы (Протокол №10 от 30.06.2012г.) Общая характеристика школы. В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Управления образования Баксанского муниципального района и МОН КБР, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса и локальными актами. В школе обучаются дети разного уровня развития, у каждого ребенка свои интересы, потребности, способности, умения. Контингент родителей учащихся тоже разнообразен. Поэтому, организуя образовательный процесс, коллектив школы старается создать условия для успешной учебы и формирования у учащихся таких качеств личности, которые в будущем помогли бы выпускнику школы безболезненно включиться во взрослую жизнь. Образовательная программа школы и учебный план школы предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения. ^ Дошкольный блок расположен в отдельном здании. Проектная мощность 80 посадочных мест. Реальная наполняемость – 164 детей. Режим работы дошкольного блока и длительность пребывания в нем детей определяются уставом, договором, заключаемым между дошкольным учреждением и учредителем. Порядок комплектования определяется учредителем в соответствии с законодательством РФ и закрепляется в уставе. Режим работы ДБ является следующим:
Проводятся от 2-х до 3-х занятий в день, продолжительностью от 10 до 30 минут в зависимости от возраста детей. С учетом пребывания ребенка в учреждении организованно четырёх разовое сбалансированное питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник) соблюдается режим дня и качество питания. Обучение, воспитание и развитие ребенка осуществляется по программе «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой. Принимаются дети в возрасте от 2-х до 6 лет на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей). Организация режима дня и учебных занятий осуществляется в соответствии с «Положением об организации режима дня и учебных занятий в дошкольных группах», разработано в соответствии с СанПиНов. В учреждении функционирует 4 группы: 1 младшая группа, 2 младшая группа, средняя группа, старшая группа. Характеристика детского состава, включает в себя следующие параметры:
Уровень здоровья детей
Кадрами дошкольный блок укомплектован полностью. Предшкольной подготовкой охвачено 34 ребенка из детей старшей группы. Предшкольная подготовка организована и среди детей не посещающих д/сад. Школа располагается в 2 блоках. Первый блок на 300 мест сдан в 1958 году, второй – на 375 мест – в сентябре 2007года. Проект типовой, оба блока 3- этажные. Школа функционирует в одну смену. Для учащихся 1 классов продолжительность уроков 35 минут, при 5-ти дневной учебной неделе, Для учащихся 2-11 классов продолжительность урока 45 минут, в режиме 6-дневной учебной недели. Организована работа групп продленного дня. Школа охватывает горячим питанием всех учащихся 1 – 4 классов в количестве 187 учащихся и 5-8 классов в количестве 191 ученика. Горячим питанием охвачены и учащиеся из малообеспеченных семей в количестве 9 – 11 классов. В школе имеется библиотека. Книжный фонд составляет 6236 книг, в том числе 2135 учебников. Библиотека оборудована компьютером и медиатекой. Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации. Задача МОУ СОШ № 1 - обеспечение доступности качественного образования всем обучающимся в данном учебном заведении. Педагогический коллектив МОУ СОШ № 1 с. Исламей работает над методической темой школы: «Личностно ориентированное обучение и воспитание школьников» и руководствуется Законом РФ и КБР «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, приказами Министерства общего и профессионального образования РФ, методическими письмами и рекомендациями Министерства образования и науки КБР и районного управления образования, Уставом школы, внутренними приказами и локальными актами школы. Школа – победитель конкурса ПНПО «Лучшая школа России» (2007 год). Ежегодно коллектив школы ставит перед собой конкретные цели и задачи, работает в тесном контакте с родителями, общественностью микрорайона и добивается определенных результатов. К настоящему времени 96% выпускников продолжают обучение в средних специальных и высших учебных заведениях, коллектив участвует в муниципальных, краевых и Всероссийских конкурсах, олимпиадах, смотрах, добиваясь хороших результатов; учителя систематически повышают свое педагогическое мастерство, внедряют в практику работы новые педагогические технологии, занимаются опытно - экспериментальной и инновационной деятельностью. ^ I ступень (начальная школа: 1 – 4 классы, срок обучения 4 года. С 2010 года школа является экспериментальной площадкой по введению ФГОС второго поколения НОО. В школе четыре класса занимается по ФГОС второго поколения. Один второй экспериментальный и три первых класса. Занимаются все классы по УМК «ПНШ». Внеурочная деятельность распределена по шести направлениям и проводятся в виде факультативов, предметных кружков. II ступень (основное общее образование): 5-9 общеобразовательные классы и классы с углубленным изучением отдельных предметов (продолжение развивающей программы “Школа - 2100”), срок обучения 5 лет; III ступень (среднее (полное) общее образование): 10-11 общеобразовательные и профильные классы, срок обучения 2 года. В 2011-2012 учебном году школа насчитывала 517 учащихся, обучающихся в 25 классах, средняя наполняемость которых составила 21,7 человек. Контингент учащихся в 2011/2012 учебном году
Согласно статистическим данным по МОУ СОШ №1, приводятся сравнительные таблицы по различным показателям. В связи со сложившейся демографической ситуацией стоит проблема сокращения численности учащихся и комплектования классов. ^
Нет учащихся отчисленных из школы, по какой либо причине. Контингент учащихся поступает не только из микрорайона, но и со всего села. Осуществляется подвоз детей. Родители поддерживают вводимые школой инновационные технологии. На образовательную ситуацию в школе большое внимание оказывает ее местонахождение. МОУ СОШ№1 взаимодействует с расположенными рядом культурными центрами: Дом культуры, сельская библиотека, ДЮСШ, спортивный клуб “Вымпел”, что позволяет обеспечить в достаточной степени удовлетворение интеллектуальных, эстетических, спортивных потребностей учащихся. В школе созданы условия для доступности качественного образования. Функционируют группы, где ведется подготовка дошкольников к школе. Имеется разработанная Программа подготовки детей к школе, которые по тем или иным причинам не посещают детский сад. В нынешнем учебном году в основу подготовительного курса легла программа общеобразовательного и развивающего обучения дошкольников. Разработана и реализуется Программа преемственности между дошкольным, начальным и средним образованием. Программа способствует интеллектуальному и личностному развитию детей, формированию у них познавательных интересов и творческого мышления, способствует сохранению и поддержке здоровья. Содружество “ученик – учитель - родитель” выполняет развивающую роль для каждого ученика. В школе реализуется очное образование и обучение на дому.
С 5 класса начинается углубленное изучение отдельных предметов. В конце девятого года обучения проводится анкетирование и тестирование с целью определения степени интересов и склонности в профессиональной деятельности. Заинтересованность учащихся отражается в их заявлениях, по результатам которых формируются профильные классы. В 10-11 классах учебный план составляется с учетом профилизации, а не углубления, в связи с тем, что в среднем 95% выпускников 9-х классов продолжили обучение в 10 классе, учитывался социальный запрос родителей, сохранялась преемственность в углубленном изучения предметов. При составлении учебного плана на 2012/2013 учебный год планируется углубленное изучение предметов в следующих классах:
^ ориентирован на обязательное освоение каждым учеником государственного образовательного минимума и образовательных профильных программ, выбранных учеником направлений. Вариативная часть учебного плана строится с учетом запросов учащихся родителей, и в ней заложены принципы оптимального сочетания базового и дополнительного образования, развития межпредметного взаимодействия учебных дисциплин. ^ общеобразовательных классов и классов с углубленным изучением отдельных предметов МОУ СОШ №1 с.п. Исламей на 2011/ 2012 уч. год.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
