Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения icon

Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения




НазваниеМетодические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения
страница2/6
Дата конвертации16.07.2013
Размер374.43 Kb.
ТипМетодические рекомендации
источник
1   2   3   4   5   6
^

НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ



ГОСТ 7.0.5-2008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографические ссылки, общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.

ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.60-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные виды. Термины и определения.

ОСТ 29.115-88 Оригиналы авторские и текстовые издательские. Общие технические требования

ОСТ 29.130-97 Издания. Термины и определения.

Положение о порядке организации итоговой аттестации выпускников РГСУ (принято Ученым советом РГСУ протокол №04 от 17 ноября 2006 года).

  1. ^

    ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ



В настоящих Указаниях используются следующие определения и сокращения:

  • Письменные работы студентов (ПРС) – работы, выполняемые студентами письменно, с использованием ПК, для реализации стоящих перед ними задач обучения;

К числу ПРС отнесены следующие виды работ:

  • контрольная работа – один из видов самостоятельной работы студентов, направленный на выявление уровня усвоения учебного материала по определенной теме или решение набора задач конкретной учебной дисциплины за определенный период обучения;

  • курсовая работа – один из видов самостоятельной работы студентов, направленный на закрепление, углубление и обобщение знаний по дисциплинам учебного плана, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования;

  • отчет по практике (в том числе по учебно-ознакомительной, производственной, преддипломной и др. видам практики) – отчет по самостоятельной работе студента, содержащий систематизированные сведения и результаты исследований, проведенных во время определенного вида практики, на конкретном предприятии;

  • выпускная квалификационная работа – один из видов самостоятельной работы студентов, имеющий исследовательский характер, направленный на расширение и закрепление теоретических знаний студентов на заключительном этапе обучения.



  1. ^

    ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ



4.1 Назначение ПРС – выявить в процессе обучения способности студента в профессионально-предпринимательской, организационно-управленческой, планово-экономической, научно-исследовательской, консультационной областях в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности.

  1. ^

    ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ



5.1 Титульный лист ПРС является источником информации, необходимой для идентификации работы, а также ее последующей обработки, хранения и поиска.


5.2 На титульном листе необходимо размещать следующие данные:

  • наименование Филиала, включающее наименование вышестоящей организации и ведомства, а также название кафедры;

  • наименование вида письменной работы (КУРСОВАЯ РАБОТА, ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ, ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА и т.д.);

  • заголовок (название темы) письменной работы;

  • фамилию, имя и отчество студента, номер группы и курса, шифр , формы обучения, название специальности и код специальности, специализация;

  • фамилию, имя и отчество преподавателя (научного руководителя, руководителя практики от кафедры), проверяющего ПРС, наименование его должности, ученой степени, звания;

  • регистрационный номер (идентификационный шифр) ПРС (для студентов заочной формы обучения);

  • дату создания (написания) ПРС (год);

  • место создания ПРС (Сургут).


5.3 Примеры оформления титульного листа контрольной, курсовой, выпускной квалификационной работы, а также отчета по практике приведены в ПРИЛОЖЕНИЯХ А, Б, В, Г, соответственно.


5.4 Для оформления титульного листа выпускной квалификационной работы используются бланки стандартной формы.

  1. ^

    ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ



6.1 Объем, структура и содержание конкретной ПРС определяются следующими факторами:

  • вид ПРС (контрольная работа, курсовая работа, отчет по практике, выпускная квалификационная работа и т.п.);

  • направление исследования (тема ПРС);

  • требования кафедры к содержанию конкретного вида ПРС.

6.1.1 Структура контрольной работы:

  • титульный лист;

  • рецензия на контрольную работу (ПРИЛОЖЕНИЕ И);

  • содержание или план;

  • введение (если необходимо);

  • основная часть или выполнение заданий, решение задач;

  • заключение (если необходимо);

  • список использованных источников литературы, перечень нормативных документов, справочных материалов, других источников информации.

6.1.2 Структура курсовой работы:

  • титульный лист;

  • рецензия на курсовую работу (ПРИЛОЖЕНИЕ К);

  • содержание;

  • введение;

  • основная часть;

  • заключение;

  • список использованной литературы, перечень нормативных документов, справочных материалов, других источников информации;

  • приложения (если необходимо).

6.1.3 Структура отчета по практике:

  • титульный лист;

  • содержание;

  • введение (цель и задачи практики);

  • общая характеристика предприятия (учреждения) – базы практики;

  • описание выполненных заданий с количественными и качественными характеристиками;

  • заключение (выводы и практические рекомендации);

  • список использованной литературы, перечень нормативных документов, справочных материалов, других источников информации;

  • приложения (если необходимо).

6.1.4 Структура выпускной квалификационной работы:

  • титульный лист;

  • задание на выпускную квалификационную работу;

  • реферат;

  • рецензия научного руководителя;

  • отзыв рецензента;

  • содержание;

  • введение;

  • основная часть;

  • заключение;

  • список использованной литературы, перечень нормативных документов, справочных материалов, других источников информации;

  • приложения (если необходимо).

6.2 «Содержание» ПРС представляет собой перечень, который последовательно включает наименования всех ее разделов и частей с указанием номеров страниц, с которых начинается изложение каждого раздела или части (главы, параграфа).

6.2.1 Сокращать наименования глав, параграфов и т.д. в «Содержании» или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности, по сравнению с заголовками в тексте, не допускается.

6.2.2 Главы, параграфы в «Содержании» нумеруются арабскими цифрами.

6.2.3 При составлении «Содержания» ПРС необходимо помнить, что первой страницей работы является титульный лист (номер на нем не ставится).

6.2.4 В «Содержании» должно быть указано «Приложения», которые оформляются как часть работы с продолжением нумерации страниц.

6.2.5 Примеры оформления «Содержания» ПРС в зависимости от структуры ее основной части приведены в ПРИЛОЖЕНИИ Д (сложная структура) и ПРИЛОЖЕНИИ Е (простая структура).

6.3 Требования к оформлению «Содержания» рассмотрены в п. 7.8 настоящих Указаний.

6.4 Введение включает в себя следующую информацию:

  • обоснование актуальности выбранной темы исследования ПРС;

  • формулировку цели и задач исследования;

  • обозначение предмета и объекта;

  • (в отдельных случаях гипотезы) ПРС;

  • используемые методы исследований;

  • краткое описание информационной базы исследования.

6.4.1 Актуальность выбранной темы раскрывается как с точки зрения недостаточности теоретического освещения проблемы в научной литературе, практической значимости решения заявленной проблемы для управления, например, предприятием, так и негативных последствий ее наличия на исследуемом предприятии.

6.4.2 Цель исследования должна соответствовать теме ПРС и достигаться путем решения поставленных задач, которые, в свою очередь, должны быть скоординированы с содержанием составных частей (глав или разделов) работы.

6.4.3 Предмет и объект должны быть указаны во введении. Объект – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Предмет – это то, что находится в границах объекта. Это означает, что в объекте выделяется та часть, которая служит предметом исследования, предмет определяет и тему работы.

6.4.4 Гипотеза исследования - научное предположение, истинное значение которого не очевидно, то есть требует доказательства. Логическая конструкция гипотезы представляет собой условно - категорильное умозаключение: «Если….,то….». Первая посылка выдвигает условие, вторая подтверждает следствие из данного условия. Если исследование не подтверждает следствие, гипотеза отвергается.

6.4.5 Методы исследования могут включать в себя методы теоретического исследования (анализ, синтез, аналогия, моделирование и т.д.) и методы эмпирического исследования (наблюдение, анкетирование, опыт, мониторинг, эксперимент и т.д.).

6.4.6 Краткое описание информационной базы исследования, где кратко описана структура работы, количество глав, страниц, таблиц, рисунков и приложений.

6.5 Основная часть ПРС включает в себя теоретическую часть, в которой должны быть раскрыты основные понятия, изложены научные представления об исследуемой проблеме, а также практическую часть, если это обусловлено тематикой, где приводятся примеры, результаты исследований, необходимые аналитические расчеты и т.д.

6.5.1 Основная часть ПРС должна быть структурирована и разделена на несколько логично взаимосвязанных частей. Она может включать только разделы (простая структура); или главы и параграфы (сложная структура).

6.5.2 Количество разделов и глав (деление глав на число параграфов) зависит от сложности и разработанности исследуемой проблемы. Главы обязательно требуют деления на параграфы. Допускается или 2-5 разделов или 3-5 глав, в главах по 2-3 параграфа. Разделы или главы, как и параграфы внутри глав, должны быть соразмерны по объему.

6.5.3 Содержание письменной работы должно полностью раскрывать тему исследования, включая все понятия, особенности и современные тенденции развития исследуемой проблемы.

6.6 Заключение (выводы и предложения) должно содержать основные выводы по разделам работы, практическую, научную, социальную ценность результатов ПРС или их экономический эффект.

6.7 Приложения включают графики, таблицы и рисунки, на которые имеются ссылки в тексте работы. Требования к оформлению приложений приведены в п. 7.9 настоящих Указаний.

6.8 Список использованных источников, перечень нормативных документов, справочных материалов, других источников информации.

1   2   3   4   5   6



Похожие:

Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМетодические рекомендации по выполнению и оформлению дипломных работ для студентов всех форм обучения
В «Методических рекомендациях» рассматриваются порядок подготовки дипломных работ/проектов к защите, основные правила изложения и...
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconПеречень вступительных испытаний при приеме на 1 курс для обучения по программам подготовки бакалавров и специалистов по очной, очно-заочной, заочной формам обучения в 2013 г в Ноу впо «мпсу»
Бакалавров и специалистов по очной, очно-заочной, заочной формам обучения в 2013 г в Ноу впо «мпсу»
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМетодические рекомендации по оформлению письменных работ учащихся школы первой ступени образования
На сегодняшний день нормативных требований к оформлению письменных работ учащихся нет, поэтому предлагаю рекомендации, которые отражают...
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМетодические указания для выполнения контрольной работы для студентов-заочников
Методические указания разработаны на кафедре «Прикладная экономика» пгта и предназначены для студентов заочной формы обучения
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМетодические указания и контрольное задание для студентов специальностей
Методические указания составлены применительно к программе дисциплины «Электроизоляция и перенапряжения в электрических системах»...
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМетодические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Налоги и налогообложение»
Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Налоги и налогообложение» (для студентов заочной и заочной...
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7 города Белово» уровня образовательного учреждения
Определение: Учащимися считаются все, кто обучается на очной, очно-заочной, заочной и экстернатной формах обучения в данном образовательном...
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconЕгэ и школа Единый государственный экзамен (егэ)
Егэ) – это одна из форм государственной (итоговой) аттестации, которая проводится для выпускников образовательных учреждений, освоивших...
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМетодические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Методика профессионального обучения» для студентов всех форм обучения
Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Методика профессионального обучения». Екатеринбург, фгаоу впо «Рос...
Методические рекомендации по структуре и правилам оформления письменных работ студентов очной и заочной форм обучения iconМетодические указания и задания к контрольной работе для студентов заочной формы обучения по специальности
Цель контрольной работы – закрепить теоретические знания и приобрести практические навыки по курсу «Экономика машиностроительного...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы