Урок №3 Задача №1 icon

Урок №3 Задача №1




НазваниеУрок №3 Задача №1
Дата конвертации13.05.2013
Размер444 b.
ТипУрок
источник


Кодирование числовой информации. Системы счисления.

  • Урок №3


Задача №1

  • Составьте свое слово (4 буквы) и получите его двоичный код.



Задача №2: Переведите числа из двоичной системы счисления в десятичную:

  • 000111, 011 = ?

  • 10110, 01011 = ?



Перевод десятичных дробных чисел в двоичную систему счисления.





Задача №3: Переведите числа из десятичной системы счисления в двоичную (самостоятельно):

  • 69,10 = ?

  • 19,81 = ?

  • 54,12 = ?





Похожие:

Урок №3 Задача №1 iconУрок 6/23 Тема: Пространственная скорость звезд
Задача 2: Одна звезда ярче другой в 16 раз. Чему равна разность их звездных величин?
Урок №3 Задача №1 iconУрок №2 Задача №1
Используя таблицу кодировки букв и правила перевода чисел 210, расшифруйте приведенное слово: 11012 01002 10102 10112
Урок №3 Задача №1 iconЗадача 1 Задача 2
Значит и цифр должно было быть 60, а таблица умножения должна состоять из 60. 60/2=1800 строк. Но с точки зрения математики эта система...
Урок №3 Задача №1 iconМатематика + или бинарный урок как средство осуществления межпредметных связей
Конечно, при использовании разного рода методов, форм, технологий, каковых в наше время просто целый воз. Но что выбрать и как преподнести...
Урок №3 Задача №1 iconУрок литературы в 10 классе. Тема урока: Афанасий Афанасьевич Фет. Поэт художник. Поэт музыкант
Задача урока: выявление художественно-выразительных средств как поэта-художника и поэта-музыканта на основе лингвистического анализа...
Урок №3 Задача №1 iconЗадача Оценить влияние изменения материальных затрат и материалоотдачи на объём выпуска продукции
Задача Оцените количественное влияние внутрисменных и целодневных потерь рабочего времени на годовой фонд времени, отработанный одним...
Урок №3 Задача №1 iconЗадача 1: Ее «перевооружение»
Задача 1: Ее «перевооружение» было произведено в 1972 году – спустя пять лет после создания (хотя по плану она должна была появиться...
Урок №3 Задача №1 iconРасписание звонков 1 урок 30 10 2 урок 10 10. 00 3 урок 10. 20 11. 00 4 урок 11. 20 12. 00 5 урок 12. 10 12. 50

Урок №3 Задача №1 iconУрок теми Савнё ен Чёваш =. ршыв. (8 класс) Урок т с.% вёйё мел пе ирттерн урок Урок т ллев сем Сапёрлёх т ллев сем%
Чёваш Республикин историне: чёваш =. р н ентеш сене аса илсе =ир плетсе хёварасси
Урок №3 Задача №1 iconЛабораторная работа № Решение задач линейного программирования в MathCad. Задача Задача линейного программирования. Найти максимальное значение функции
Специальной переменной origin присваивают значение Значением origin является номер первого элемента строки или столбца в матрице....
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы