Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" icon

Контрольная работа по курсу "русский язык и культура речи"




НазваниеКонтрольная работа по курсу "русский язык и культура речи"
Дата конвертации22.07.2013
Размер48.97 Kb.
ТипКонтрольная работа
источник

ПОПОВА Т.Г.

2012-2013 уч. год,

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по курсу "РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ"

(группа 1190у)

(электронная версия: www.taldaev.narod.ru)


Контрольная работа оформляется "от руки" либо в ученической тетради в линейку, либо на листах формата А4 с одной стороны листа. Добросовестное самостоятельное выполнение контрольной работы является залогом успешной сдачи зачёта по курсу.

Задание 1. Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте нужные буквы в данном тексте интерактивного диктанта 2011 г. (электронную версию этого диктанта можно взять на сайте: totaldict.ru/idictation/bykov).

Вопрос о том (за)чем нужна гра(м,мм)отность обсуждается широко и пр(и,е)страс(?)но. Казалось бы (сего)дня когда даже комп…ютерная пр(о,а)гра(м,мм)а способна выправить не только орфографию но и смысл от (средне)статистического ро(с,сс)иянина (не)требуется знания бе…числе(н,нн)ых и порой бе(с,сс)мысле(н,нн)ых тонкостей родного правописания. Я уж не говорю про запятые которым (не)повезло дважды. (С)начала в л(и,е)б(и,е))ральные девяностые их ставили где попало или игнорировали вовсе утверждая что это авторский знак. Школьники до сих пор широко пользуются (не)писа(н,нн)ым правилом (Не)знаешь что ставить ставь тире. (Не)зря его так и называют знак отчаяния. Потом в стабильные нулевые люди начали испуга(н,нн)о перестраховыва…ся и ставить запятые там где они вообще (не)нужны. Правда вся эта пута(н,нн)ица со знаками (н…)как (н…)влияет на смысл сообщения. Зачем же тогда писать гра(м,мм)отно

Думаю это (не)что (в)роде тех (не)обходимых условностей которые заменяют нам спец…фическое собач…е чутьё при обнюхивани... (Сколько)нибудь развитый собеседник получив электро(н,нн)ое сообщение ид…нтиф…ц…рует автора по тысяч… мелочей почерка конечно он (не)видит если только послание пришло не в бутылке но письмо от филолога содержащее орфографические ошибки можно стирать (не)дочитывая.

Извес…но что в конце войны немцы использовавшие ру(с,сс)кую рабочую силу угрозами вым(о,а)гали у славянских рабов спец…альную р(о,а)списку Такой(то) обращался со мной замечательно и заслуживает сни…хождения. (Солдаты)освободители заняв один из пригородов Берлина прочли (гордо)пред…явле(н,нн)ое хозяином письмо с десятком грубейших ошибок подписа(н,нн)ое студенткой (М,м)осковского университета. Степень искре(н,нн)ости автора стала им очевидна (с)разу и (обыватель)рабовладелец поплатился за свою подлую предусмотрительность.

У нас (сего)дня почти нет шансов быстро понять кто перед нами способы маскировки хитры и многочисле(н,нн)ы. Можно с(и,ы)(м,мм)итировать ум ко(м,мм)уникабельность даже пожалуй инт(е,и)(л,лл)(е,и)гентность. (Не)возможно с(и,ы)грать только гра(м,мм)отность утончё(н,нн)ую форму вежливости последний опознавательный знак см(и,е)ре(н,нн)ых и пам…тливых людей чтущих законы языка как вы…шую форму законов природы.

(Дм. Быков)


Задание 2. В форме небольшого сочинения-рассуждения (до 1 стр.) выразите своё отношение к прочитанному (написанному Дм. Быковым).

Задание 3. Подберите (из любых источников) небольшие тексты (объёмом 20-30 слов), представляющие различные функциональные стили современного русского литературного языка: научный, официально-деловой, публицистический, разговорный. Дайте краткий анализ этих текстов (обозначите основные стилистические особенности, охарактеризуйте языковые средства).

Задание 4. Определите значение и запомните правописание приведённых ниже заимствований.

Автономия, авторитет, адепт, беспрецедентный, биеннале, брифинг, генезис, дауншифтер, диверсификация, депортация, деструктивный, дискредитация, доктрина, дотация, имманентный, инновация, интеграция, интерпретация, истеблишмент, конъюнктура, креатура, латентный, легитимный, лизинг, менталитет, мониторинг, нонсенс, ортодоксальный, охлократия, паблисити, перипетия, пиетет, плебисцит, превалировать, превентивный, прецедент, приоритет, прерогатива, репатриация, репрезентативный, респектабельный, ротация, стагнация, факсимиле, харизма.

Задание 5. Расставьте ударение в приведённых ниже словах. Задание выполняется со словарём.

Предвосхитить, надолго, ветеринария, принудить, ненецкий, воспринять, простолюдин, неумолчный, глашатай, ракушка, ободрить, гофрированный, ретироваться, озлобленный, дефис, сажень, опека, добела, феномен, опрометью, дремота, цедра, отрочество, догмат, черстветь, памятовать, египтянин, феерия, памятуя, еретик, торты, компас, житие, туфля, добыча, знамение, средства, документ, искриться, статуя, медикаменты, искони, тигровый, валовой, исчерпать, трубопровод, начал, коклюш, убыстрить, начала, колледж, уведомить, понял, комбайнер, украинский, поняла, костюмированный, факсимиле, принял, ломоть, ходатайство, приняла, манящий, ходатайствовать, призыв, мастерски, христианин, созыв, мотивированный, цемент, средства, копировать, цилиндровый, квартал, облегчить, шасси, агент, гастрономия, диспансер, плесневеть, шофер, аналог, подбодрить, эксперт, алфавит, принудить, вероисповедание, арест, присовокупить, осведомить, визави, премировать, осведомиться, генезис, премированный, углубить, диспансер, пломбировать, углубиться, договор, пломбированный, апостроф, досуг, усугубить, строчная, жалюзи, черпать, агрономия, каталог, блокировать, алиби, кладовая, боязнь, алкоголь, мышление, газопровод, аналог, обеспечение, гастрономия, анатом, столяр, задолго, аноним, симметрия, запломбировать, апартаменты, отрочество, зубчатый, бюрократия, закупорить, аристократия, пуловер, издавна, асбест, ремень, исповедание, асимметрия, танцовщик, исподволь, атлет, танцовщица, истекший, афера, щавель, каучук, афинянин, августовский, кремень, балованный, красивее, мытарства, баржа, кухонный, наговор, безудержный, оптовый, одновременный, безумолчный, вчистую, намерение, бижутерия, завидно, отзыв депутата, блеклый, баловать, рассредоточение, блокированный, избаловать, сбыться, звонишь.

Задание 6. Составьте словосочетания со следующими паронимами (словами, имеющими похожую форму и разное значение). В случае затруднений обращайтесь к толковым словарям современного русского языка (Словарю С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой и др.).

Абонент – абонемент, бережный – бережливый, гражданство – гражданственность, дискредитация – дискриминация, демонстративный – демонстрационный, квалифицированный – квалификационный, надеть – одеть, невинность – невиновность, обидный – обидчивый, патронаж – патронат, понятный – понятливый, представить – предоставить, удачный – удачливый, хозяйский – хозяйственный, экономный – экономичный.

Задание 7. Объясните смысл следующих пословиц:

Без языка и колокол нем. Осла узнают по ушам, медведя по когтям, дурака по речам. Коса до пояса, а язык до колен. Не ножа бойся, языка. Язык – стяг: впереди войска ходит. Кто говорит – сеет, кто слушает – собирает. Бог дал два уха и один язык. Язык до Киева доведёт. Языком лаптя не сплетёшь. Шила и мыла, катала и гладила, да всё языком.

Задание 8. Подберите сами 10 пословиц на тему "Язык и речь", объясните, как Вы их понимаете.

Задание 9. Объясните сущность следующих теоретических понятий.

Языковая норма, литературный язык, функциональный стиль, речевой этикет, культура речи, разговорная речь, невербальные средства общения, синонимы, антонимы, омонимы, паронимы, фразеология, морфология, лексикология, синтаксис, грамматика.

Задание 10.

Какие лингвистические словари Вы знаете? Перечислите не меньше 10, дайте краткую характеристику каждого словаря (название, авторы, назначение словаря, количество словарных статей и проч.).


Задания для контрольной работы подготовлены доц. каф. №22 Поповой Т.Г., рассмотрены и утверждены на заседании кафедры "______" _____________________ 2012 года (протокол № _____).


Преподаватель: (Т.Г. Попова)


Зав. кафедрой: (Е.А. Кошкина)



Похожие:

Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconТемы рефератов по курсу "русский язык и культура речи"
Работа над темой реферата будет способствовать углублению знаний по определённому вопросу программы дисциплины "Русский язык и культура...
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconКонтрольная работа по курсу "русский язык и культура речи"
Контрольная работа оформляется "от руки" либо в ученической тетради в линейку, либо на листах формата А4 с одной стороны листа. Добросовестное...
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconКонтрольная работа по курсу "Русский язык и культура речи"
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconКонтрольная работа по курсу "русский язык и культура речи" (группа 1150)
А4 с одной стороны листа, в сдаётся на проверку не позднее чем за неделю до зачёта. Добросовестное самостоятельное выполнение предложенной...
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconКонтрольная работа по курсу "русский язык и культура речи"
Осла узнают по ушам, медведя по когтям, дурака по речам. Не ножа бойся, языка. Язык – стяг: впереди войска ходит. Кто говорит – сеет,...
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconВведение. Культура речи. (7 Часов: 3+4р/р)
Язык и общество. Язык и культура. Русский язык в современном мире: в международном и межнациональном общении
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconРеферат по курсу "Русский язык и культура речи" тема
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconРусский язык и культура речи
Подобрать (из любых источников) пословицы и поговорки со словом "Язык" (не менее 10), объяснить их смысл, привести примеры их использования...
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconРусский язык и культура речи
Подобрать (из любых источников) пословицы и поговорки со словами "Язык", "Речь" (не менее 10), объяснить их смысл, привести примеры...
Контрольная работа по курсу \"русский язык и культура речи\" iconКалендарно-тематическое планирование Предмет: Русский язык Класс
Развитие речи. Русский язык и литература. (Произведения изобразительного искусства)
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы