Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка icon

Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка




НазваниеПоложение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка
страница3/6
Дата конвертации29.07.2013
Размер1.28 Mb.
ТипДокументы
источник
1   2   3   4   5   6
ПОЛОЖЕНИЕ

^ О ФОНДЕ НАДБАВОК И ДОПЛАТ РАБОТНИКОВ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК


1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о фонде надбавок и доплат работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» муниципального образования город Ноябрьск (сокращенное наименование МОУ СОШ №5) разработано на основании Закона Ямало-Ненецкого автономного округа от 16.12.2004 № 90-ЗАО "Об оплате труда работников окружных государственных учреждений", в целях определения механизма распределения фонда надбавок и доплат и унификации критериев для стимулирующей оценки труда работников муниципальных образовательных учреждений города Ноябрьска (далее - образовательные учреждения).

1.2. Величина фонда надбавок и доплат работников муниципальных образовательных учреждений города Ноябрьска (далее – фонд надбавок и доплат) определяется по формуле:

ФНД = (ФНconst + ФНsi) + (ФДconst + ФДsi),

где

ФНД - фонд надбавок и доплат;

ФНconst - фонд постоянных (регулярных) надбавок;

ФНsi - фонд разовых надбавок;

ФДconst - фонд постоянных (регулярных) доплат;

ФДsi - фонд разовых доплат.

Соотношение фондов постоянных (регулярных) и разовых выплат может устанавливаться 90 и 10 процентов соответственно или в иной пропорции, необходимой для образовательного учреждения (по решению руководителя МОУ СОШ №5 ).

^ 2. Основные принципы распределения фонда надбавок

2.1. Фонд надбавок позволяет учитывать особый персональный вклад любого работника школы в общие результаты работы, основанный на специфике его должностных обязанностей, особенностей труда и личного отношения к делу. Распределение средств из фонда надбавок осуществляется с учетом вклада всех категорий работников образовательного учреждения, принимающих активное участие в обеспечении качества организационной жизни.

2.2. Работы, входящие в функциональные обязанности сотрудника, не оплачиваются из фонда надбавок.

2.3. МОУ СОШ №5 самостоятельно устанавливает условия предоставления, размеры и порядок использования стимулирующих выплат. Основанием для установления правил использования фонда надбавок является специфика деятельности образовательного учреждения, стратегия образовательного учреждения, программы развития, принципы и ценности корпоративной культуры, особенности жизненного цикла образовательного учреждения, позиционирование на рынке образовательных услуг и др.

2.4. Положение о фонде надбавок и доплат работников МОУ СОШ №5 ежегодно принимается на общем собрании трудового коллектива с участием органа самоуправления, который уполномочен уставом образовательного учреждения, и утверждается приказом руководителя образовательного учреждения (Управляющий Совет МОУ СОШ №5).

2.5. В качестве критериев для оценки особого качества деятельности работников используются индикаторы, указывающие на их участие в использовании и создании ресурсов образовательного учреждения (человеческих, материально-технических и финансовых, технологических и информационных).

2.6. Индикатор должен быть представлен в исчислимом формате (в единицах, штуках, долях, процентах и пр.) для эффективного использования в качестве инструмента оценки деятельности.

2.7. Инструменты оценки (критерии, типы работы и индикаторы, оценивающие данный критерий, вес индикатора) устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно в зависимости от принятых принципов и показателей анализа деятельности на основании типовых критериев.

2.8. Работник МОУ СОШ №5 один раз в год, в начале учебного года:

- оценивает свою деятельность с использованием индикаторов на основании статистических данных, результатов диагностик, замеров, опросов и пр.;

- вносит полученные результаты в информационную карту оценки деятельности работника образовательного учреждения, разработанную на основании типовых критериев. Форма информационной карты составляется на каждую категорию работников образовательного учреждения отдельно (приложения 1,2,3,4,5 к настоящему Положению) и включает в себя: перечень критериев, индикаторов; вес индикаторов (в баллах); результаты деятельности (указываются подтверждающие документы), самооценка в баллах, оценка комиссии в баллах;

- представляет заполненную информационную карту заместителям руководителя по курируемым направлениям (заместитель директора по УВР, заместитель директора по АХЧ).

2.9. Заместители директора по курируемым направлениям представляют информационные карты работников и результаты их деятельности лично в комиссию по распределению фонда надбавок и доплат работникам образовательных учреждений (далее – комиссия), созданную в МОУ СОШ №5.

2.10. При оценке информационных карт комиссия во время заседания в начале учебного года:

2.10.1. Выявляет соответствие информации в представленных информационных картах утвержденным критериям и их оценке.

2.10.2. Проводит собственную оценку деятельности каждого работника образовательного учреждения на основании представленных информационных карт и подтверждающих деятельность документов (при наличии); результатом оценки является подписанная каждым членом комиссии информационная карта.

2.10.3. По итогам рассмотрения оценочного листа каждого работника образовательного учреждения составляет итоговый протокол оценки деятельности всех работников в баллах оценки и утверждает его на своем заседании.

2.10.4. Рассматривает результаты особых достижений работников образовательных учреждений для установления стимулирующих выплат разового (временного) характера. Размер разовых (временных) стимулирующих надбавок определяется комиссией по совокупности выполненных показателей, установленных в приложении № 6 к настоящему Положению, в пределах фонда оплаты труда образовательного учреждения.

2.11. Вопрос о снятии (или неустановлении) стимулирующих выплат рассматривается комиссией в случаях:

- наличия дисциплинарного взыскания;

- окончания срока действия стимулирующей выплаты;

- добровольного (письменного) отказа от выполнения вида работ, за которые была предусмотрена надбавка.

2.12. Вопрос об установлении стимулирующих выплат рассматривается комиссией в следующих случаях:

- приема работника на работу (при наличии баллов на вакансии);

- установления работнику дополнительного объема работ с его согласия;

- перевода работника из одной категории в другую, при условии выполнения им объема дополнительной работы;

- при выходе работника из длительных частично-оплачиваемых и неоплачиваемых отпусков (отпуска по беременности и родам, по уходу за ребенком, длительные административные отпуска)

^ 3. Основные принципы распределения фонда доплат

3.1. Фонд доплат позволяет учитывать дополнительные трудозатраты работника, связанные с условиями труда, характером отдельных видов работ и качеством труда.

3.2. Из фонда доплат производятся выплаты компенсационного характера, обеспечивающие оплату труда в повышенном размере работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, в условиях труда, отклоняющихся от нормальных. Выплаты компенсационного характера осуществляются в соответствии с перечнем обязательных выплат компенсационного характера работникам муниципальных образовательных учреждений согласно приложению № 7 к настоящему Положению на основании приказа директора МОУ СОШ №5, предоставленного в департамент образования не позднее 10 сентября.


^ 4. Алгоритм расчетов по фонду надбавок и доплат

4.1. Фонд надбавок и доплат образовательного учреждения определяется по формуле:


ФНД/оу = ФНД/н — ФНД/д, где

ФНД/оу - фонд надбавок и доплат образовательного учреждения;

ФНД/н - фонд надбавок и доплат, рассчитанный по нормативу путем умножения фонда оплаты труда на коэффициент фонда надбавок и доплат, установленный постановлением Главы города от 18.03.2009 № П-403 «О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Ноябрьска» (в редакции постановления Администрации муниципального образования город Ноябрьск от 23.12.2010 г. № П-2380);

ФНД/д - директорский фонд надбавок и доплат.

4.2. Размеры средств фонда надбавок и доплат, направляемых на осуществление регулярных и разовых выплат, определяются следующим образом:

фонд регулярных выплат (ФНДconst) = 90% от ФНД/оу;

фонд разовых выплат (ФНД si) = 10% от ФНД/оу.

Расчет может производиться на основании другого процентного соотношения, которое закрепляется в положении о фонде надбавок и доплат МОУ СОШ №5.

4.3. В фонде регулярных выплат (ФНД/const) определяются составляющие доли фонда надбавок (ФН/const) и фонда доплат (ФД/const), имеющие регулярный характер.

Первоначально производится расчет фонда доплат (ФД/const) на основании штатного расписания и условий труда отдельных работников, требующих компенсации. Затем вычисляется размер фонда надбавок ФН/const путем вычитания из фонда регулярных выплат суммы средств, необходимых для выплат компенсационного характера.

ФН/const = ФНД/const - ФД/const

4.4. Определяется размер выплат из фонда надбавок (ФН/const), имеющих регулярный характер. Размер надбавок определяется экспертным методом:

4.4.1. Экспертный метод.

В основу метода положено определение общим собранием образовательного учреждения значимости (веса) индикаторов для образовательного учреждения. Значимость индикаторов может зависеть от особенностей жизненного цикла образовательного учреждения, программы и проектов его развития и пр.

Экспертным методом можно установить разные доли фонда регулярных надбавок для разных типов организационных ресурсов, выделенных в качестве ключевых единиц в Положении о фонде надбавок и доплат МОУ СОШ №5 .


ФН/const = фонд восстановления и развития человеческих ресурсов + фонд сохранения и развития материально-технических, экономия и привлечение ресурсов + фонд создания и развития информационно-технологических ресурсов.

Распределение фонда следующее: 100% = 50% + 25% + 25% соответственно.

4.5. Определяется вес индикаторов внутри каждого критерия.

Учитывая специфику образовательного учреждения, устанавливается разный вес индикаторов внутри одного типового критерия так, чтобы в сумме все индикаторы по данному критерию давали 10 баллов.

4.6. Определяется размер средств, приходящихся на стимулирующие выплаты одного работника образовательного учреждения, для чего необходимо:

4.6.1. Провести промежуточную балльную оценку результатов деятельности работников с использованием установленных баллов по индикаторам. Результатом промежуточной оценки должен быть сводный список работников с указанием баллов.

Например:

Иванов В.В. - 16 баллов;

Петров В.В. - 25 баллов;

Сидоров В.В. - 14 баллов.

Итого: X баллов.

4.6.2. Определить "стоимость" одного балла, для чего сумма средств фонда регулярных надбавок (ФН/const), приходящихся на данную категорию работников (структурный метод) или на данный вид ресурса (экспертный метод), делится на общее количество баллов, которое набрали сотрудники.

ФН/const : X баллов = Y рублей, приходящихся на 1 балл.


4.6.3. Рассчитать персональную надбавку работника путем умножения "стоимости" одного балла на количество баллов, которое набрал данный работник.

Например, Иванов В.В. Y рублей x 16 баллов.

^ 5. Порядок премирования

5.1. Поощрительные выплаты по результатам труда распределяются органом самоуправления, который уполномочен в соответствии с уставом МОУ СОШ №5, по представлению директора школы.

5.2. Директор МОУ СОШ №5 представляет в орган самоуправления, который уполномочен уставом образовательного учреждения, аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющихся основанием для их премирования. Порядок рассмотрения вопроса о стимулировании работников устанавливается Положением о фонде надбавок и доплат работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» муниципального образования город Ноябрьск, утвержденным приказом директора МОУ СОШ №5.


Согласовано

Председатель Управляющего Совета

МОУ СОШ №5

______________________________

« » 20 г.

Принято на общем собрании

трудового коллектива

МОУ СОШ №5

Протокол № 42

от «27 » декабря 2010 г.



Мотивированное мнение

Профсоюзного комитета учтено

Протокол № от « » 20 г.

____________________




Приложение 1

к Положению о фонде надбавок и доплат

работников МОУ СОШ № 5


^ ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКА

______________________________________________________

(Ф.И.О.)

по категории «руководитель»

по должности _________________________________________

(указать должность)


Критерий

Индикатор, баллы

Результаты деятельности

(их подтверждение)

Само-

анализ в баллах

Оценка комиссии в баллах




^ 1. Восстановление и развитие человеческого ресурса




Участие в подготовке
победителей олимпиад,
соревнований,
конкурсов;
смотров, выставок

за каждого победителя в зависимости от статуса мероприятий:
- городских
- региональных
- всероссийских

не более 10 б


1

2

2










Участие в подготовке, проведении мероприятий

социально-культурной направленности, конференций

за каждое мероприятие, представление личного опыта работы в зависимости от статуса мероприятий:

- городское

-региональное

- всероссийское

Не более 10


1

2

2










Организация работы (мероприятий) по социальной адаптации выпускников, а также «трудных» подростков


- динамика правонарушений учащихся

- отсутствия фактов аддитивного
(отклоняющегося)
поведения (на учете в органах внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав)

-наличие показателей успешной социальной адаптации (продолжение образования, работа, создание семьи и пр.)

- сохранение контингента

3

2


2


3










Управление
проектом


за каждый вид (статус) проекта и количество участников в нем от учреждения (как обучающихся, так и сотрудников):

- внутришкольный

- городской

-региональный



1

1

1













Работа ОУ в инновационном режиме/экспериментальном режиме

-на уровне учреждения
-на уровне города

-на уровне региона

-на уровне Российской Федерации

за каждый вид, в соответствии с присвоенным статусом экспериментальной площадки



2

2

2

1










Руководство
общественными
объединениями


за каждый вид при наличии всех формальных признаков объединения, мероприятий, реализуемых им, а также в зависимости от кол-ва участников и статуса:

-детские,

-взрослые общественные организации, в т.ч. Управляющий совет;

-комиссии, объединения разного рода



2

4


4










Создание
локальных
нормативных
документов ОУ

за каждый разработанный документ в зависимости от значимости его для учреждения, в том числе:

- разработка новых;

- внесение изменений в действующие на основании новых прецедентных ситуаций.


Не более 10


3

2










Организация
системных
исследований,
мониторинга

- за создание модели оценки качества образования (ОКО) на уровне ОУ

- организация и проведение мониторинговых изменений

6


4










Деятельность по
обеспечению условий для здоровьесбережения,
режима безопасности и техники безопасности

-за отсутствие предписаний режимного характера органов пожарной службы, санэпидемслужбы и пр.;

-за отсутствие случаев травматизма в ОУ

-динамика снижения количества дней, пропущенных по болезни одним воспитанником, уч-ся;

-динамика снижения количества дней, пропущенных по болезни одним сотрудником

- высокое качество подготовки и организации ремонтных работ

-организация физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, отклонениями в развитии

2


2


1


1


2


2










^ 2.Сохранение и развитие материально-технических, экономия и привлечение ресурсов




Развитие
образовательных
услуг и
образовательной
среды

- за каждый новый созданный вид услуги;

- за каждый вновь созданный элемент образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.)

- оснащенность учебно-воспитательного процесса комплексом оборудования в соответствии с Перечнем

- благоустройство территории (наличие зеленых насаждений, цветочных клумб, ограждения и др.)

- эстетическое оформление учреждения

2


2


2


2


2











Привлечение
дополнительных
финансовых
средств на
развитие ОУ

за каждый факт привлечения спонсорских средств и иной помощи:

-получение грантов;
- спонсорская помощь
- дополнительные образовательные услуги

- благотворительная помощь физических и юридических лиц и пр.



1

3

3


3










^ 3.Создание и развитие технологических и информационных ресурсов




Управление
знанием и
технологиями
управления ОУ


- создание новых и поддержка действующих:
--- информационных банков (выпускников, клиентов, партнеров и пр.); аналитических и статистических баз данных и пр.
---- методических и дидактических материалов, научно-прикладных разработок;

---- образовательной программы учреждения;

---- рабочих программ по предметам инвариантной вариативной части учебного плана;


3












- высокий уровень организации аттестации педагогических кадров (положительная динамика аттестованных педагогов на 1 и высшую категории)

- участие в организации деятельности Сетевой город «Образование»

- каждого победителя- участника конкурсов профессионального мастерства в зависимости от статуса мероприятия (учреждение, город, регион, Российская Федерация)

2


2


3










Деятельность по развитию
социально -
привлекательного
имиджа ОУ

-создание / развитие связей с организациями – партнерами;

- издание статей в профессиональных изданиях (опыт работы, оказание помощи педагогам в подготовке статей, публикация статей по обобщению собственного опыта)

- представление опыта работы учреждения в средствах массовой информации

-наличие собственного сайта, обновляющегося с периодичностью 1 раз в 2 недели;

- участие в подготовке и презентации публичного доклада (1 раз в год)



2


2


2


2


2










Поддержка
социально
привлекательного
имиджа ОУ:
рекламации/
благодарности со стороны
клиентов и сотрудников, результаты внешнего аудита или экспертизы деятельности ОУ

- отсутствие жалоб в органах управления образованием, судебных и иных органах
- наличие благодарностей со стороны потребителей образовательных услуг, сотрудников, партнеров

- отсутствие предписывающих (неустраненных) замечаний режимного характера со стороны налоговых органов, органов управления образованием и прочих вышестоящих организаций

3


4


3











Работник:_____________________

Члены комиссии:

______________________________

______________________________

______________________________


Приложение 2

к Положению о фонде надбавок и доплат

работников МОУ СОШ № 5

1   2   3   4   5   6



Похожие:

Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconПриказ №213-п от 29. 05. 2008 г. «Об утверждении Положения о порядке, условиях и размерах стимулирующих надбавок и доплат работникам муниципальных образовательных
Положения о порядке, условиях и размерах стимулирующих надбавок и доплат работникам муниципальных образовательных учреждений Рыбинского...
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconПоложение о фонде надбавок и доплат работникам муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №1» муниципального образования город Ноябрьск
«Основная общеобразовательная школа №1» муниципального образования город Ноябрьск
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconПротокол № от 200 г. Председатель пк положение о распределении компенсационной части
Настоящее Положение разработано в соответствии с Письмом Министерства образования РФ от 09. 04. 93 г. №67-м «О порядке установления...
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconСогласовано: Утверждено: Председатель профкома Заведующая
Постановления Администрации Терского района Мурманской области №333-п 67 от 03. 11. 2005 г. «Положение об оплате труда работников...
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «уральская средняя общеобразовательная школа №34»
В связи с необходимостью внесения изменений системы оплаты труда педагогических работников в части порядка, условий, размера надбавок...
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconПоложение о комиссии по распределению фонда надбавок и доплат работникам муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Основная общеобразовательная школа №1» муниципального образования город Ноябрьск (далее по тексту Комиссия)
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconПравила внутреннего трудового распорядка. Положение о порядке предоставления длительного отпуска до 1 года. Положение о фонде и системы оплаты труда работников моу сош№11
Слушали: председателя профкома Никифорова Л. А., которая зачитала проект коллективного договора на 2008 – 2011 годы. Все дополнения...
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconПоложение об установлении доплат компенсационного характера работников муниципального общеобразовательного учреждения
Размеры доплат за выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом за выполнение дополнительных работ, не входящих...
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconВ. С. Нагаев мая 2011 г. Утверждаю директор мбоу сош д. Новофедоровка В. Л. Игнатьева Приказ по школе от мая 2011 г. № Расписание
Средняя общеобразовательная школа д. Новофёдоровка муниципального района Аургазинский район Республики Башкортостан
Положение о фонде надбавок и доплат работников мбоу сош д. Новофедоровка iconКарта самооценки готовности мбоу сош д. Новофедоровка к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (фгос ноо)
Еобразовательного учреждения (в соответствии с учредительными документами) муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©sov.opredelim.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы