|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального общеобразовательного учреждения«Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год
Утверждаю: директор школы _______Е.В.Каракоцкая ^ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год
I ступень II ступень III ступень 1 кл-1 5 кл-1 11 кл-1 2 кл-1 6 кл-1 3 кл-1 7 кл-1 4 кл-1 8 кл-1 9 кл-1 Всего 4 Всего 5 Всего 1
В режиме 6-дневной недели обучаются: 2-11 классы 3. Сменность: 1 смена 1-11 классы 4. Начало учебных занятий: 8:30 5. Продолжительность уроков:
6. Расписание звонков: 1 класс Расписание звонков 2-11 классы 1 урок 08.30-09.05 1. 08.30-09.10 2 урок 09.15-09.50 2. 09.20-10.00 динам.пауза-40 минут 3.10.20-11.00 3 урок 10.30-11.05 4.11.20-12.00 4 урок 11.15-11.50 5.12.10-12.50 6.13.00-13.40 7. Кружки, секции работают согласно расписанию во второй половине дня с 15.00 Пояснительная записка к учебному плану МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год Учебный план МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год разработан в соответствии со следующими документами: 1.Закон РФ «Об образовании» 2.Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.10 г. №889 «О внесении изменений в федеральный и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Минобрнауки РФ от 09.03 2004 г. №1312» 3.Приказ Министерства образования Оренбургской области от 23.06.11г. №о1/20-863 «О внесении изменений в базисный учебный план в связи с введением третьего часа физической культуры» 4.Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». 5.Приказ МО Оренбургской области от 07.04.2010 г. № 01/20-399 «Об утверждении регионального плана-графика и экспериментальных площадок по внедрению ФГОС начального общего образования», в целях реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в части перехода на новые образовательные стандарты, утверждённой Президентом РФ Д.А.Медведевым от 04.02.2010 г. № 271. 6.Устав МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа». 7.Программы по предметам. 8.Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН¸ 2.4.2. № 1178-02), зарегистрированные в Министерстве России 05.12.2002 г., регистрационный номер 3997. В связи с тем что школа является общеобразовательной, учебный план направлен на достижение следующих целей: обеспечение общего образования для каждого учащегося на уровне требований государственного стандарта и выше; создание условий для развития учащихся школы в соответствии с их индивидуальными способностями и потребностями, сохранение и укрепление их физического, психического и социального здоровья. ^ В структуре учебного плана выделяются инвариантная и вариативная части, состоящие из 3-х компонентов: федеральный, региональный и школьный. Инвариантная часть реализует федеральный и региональный компонент, что гарантирует овладение выпускниками школы необходимым минимумом знаний, обеспечивающим возможность продолжения образования. В региональный компонент БУП с учётом специфики социально-экономического развития области, заложено изучение информатики со 2-го класса, ОБЖ, технологии (профессиональной подготовки по профессии «Тракторист»). ^ реализует школьный компонент. Часы школьного компонента используются:
^ Начальное образование является базой для получения основного общего образования. Учащиеся 1-2 классов обучаются по федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Преподавание осуществляется согласно нормативным документам по введению ФГОС начального общего образования. Обучение учащихся 3-4 классов ведётся по учебному плану для ОУ Оренбургской области с русским языком обучения, не осуществляющий раннее изучение иностранного языка, обеспеченный программно-методическим комплектом по программе «Гармония» разработанный на основе федерального базисного учебного плана, утверждённый приказом Министерства образования России от 09.03.2004 г. № 1312. В региональный компонент БУП на 1-й ступени обучения, с учётом специфики социально-экономического развития области, заложено изучение информатики со 2-го класса по 1 часу в неделю. За счёт часов школьного компонента вводятся индивидуально-групповые занятия (по 3 часа в 3-4 кл), реализующие вариативные и разноуровневые подходы, что позволяет организовать учебно-воспитательный процесс в соответствии с индивидуальными способностями и возможностями учащихся. ^ В основной школе федеральный и региональный компонент реализуются в полном объёме. В 5-7 кл за счёт регионального компонента в рамках образовательной программы осуществляется преподавание предмета «Информатика» по 1 часу в неделю. В 5 классе 1 час регионального компонента используется для преподавания предмета «ОБЖ», с целью сохранить преемственность в реализации учебной программы за курс 8 класса, в 9-м -сохранить преемственность в реализации учебной программы за курс 10 класса. В 6,7, 9 кл преподавание ОБЖ идёт за счёт школьного компонента. В 5 кл за счёт школьного компонента осуществляется преподавание предмета «Граждановедение», что создаёт условия для качественного освоения предмета «Обществознание», преподавание которого начинается с 6 кл. В 8 кл 1 час школьного компонента используется для курса «Историческое краеведение», это позволяет не только организовать изучение содержания образования краеведческой направленности, но и усилить практическую направленность курса истории. 2 часа регионального компонента в 9 классе реализуются на раздельное преподавание предмета «Технология» в связи с предпрофильной подготовкой (мальчики, девочки) В инвариантной части учебного плана, в 8 классе, в соответствии с санитарными нормами, при проведении занятий по иностранному языку, технологии, информатики осуществляется деление класса на две подгруппы, т.к. наполняемость класса 20 уч-ся. ^ Средняя школа является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ (полного) общего образования. Для обучения был выбран учебный план для ОУ Оренбургской области с русским языком обучения, обеспеченный программно-методическим комплектом, приложение № 3 (федеральный компонент 26 часов, региональный-1, школьный-10), который позволяет перераспределять часы внутри образовательных областей. В 2011-2012 уч. г. отсутствует комплект 10 класса. В целях удовлетворения потребностей учащихся 11 кл. и родителей, при наличии материальной базы в школе на преподавание профессиональной подготовки учащихся отводятся 3 часа школьного компонента. У девушек изучение предмета «Технология» основан на разделе «Основы домашнего хозяйства» (1 ч. из федерального и 1 ч. из школьного компонентов). Часы школьного компонента добавлены на преподавание алгебры (3-х часовая программа базового уровня, составитель А.Г.Мордкович, 2009 г.), геометрии (2-х часовая программа для ОУ, автор Л.С.Атанасян, 2004 г, а также выделены часы на проведение индивидуально-групповых занятий по математике, русскому языку, обществознанию, биологии «Подготовка к ЕГЭ»(по 1 часу). В целях воспитания гражданственности и патриотизма за счёт регионального компонента идёт преподавание предмета «ОБЖ». Начальник Восточного ТОУ Утверждаю: Роспотребнадзора по директор школы Оренбургской области Е.В.Каракоцкая ______________ _________Л.В.Матвеева Расписание звонков МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год 1. 08.30-09.10 2. 09.20-10.00 3. 10.20-11.00 4. 11.20-12.00 5. 12.10-12.50 6. 13.00-13.40
^ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год VIII вид общеобразовательный класс
VII, VIII вид индивидуальное обучение
УТВЕРЖДЕНО: Педагогический совет школы Протокол №___от_________ Е.В.Каракоцкая____________ ^ МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» по ФГОС НОО на 2011-2012 учебный год
Пояснительная записка к учебному плану МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» по ФГОС НОО на 2011-2012 учебный год Учебный план МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год, реализующий основную образовательную программу начального общего образования, разработан в соответствии со следующими документами: 1.Закон РФ «Об образовании» 2.Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.10 г. №889 «О внесении изменений в федеральный и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Минобрнауки РФ от 09.03 2004 г. №1312» 3.Приказ Министерства образования Оренбургской области от 23.06.11г. №о1/20-863 «О внесении изменений в базисный учебный план в связи с введением третьего часа физической культуры» 4.Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». 5.Приказ МО Оренбургской области от 07.04.2010 г. № 01/20-399 «Об утверждении регионального плана-графика и экспериментальных площадок по внедрению ФГОС начального общего образования», в целях реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в части перехода на новые образовательные стандарты, утверждённой Президентом РФ Д.А.Медведевым от 04.02.2010 г. № 271. 6.Устав МОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа». 7.Программы по предметам. 8.Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН¸ 2.4.2. № 1178-02), зарегистрированные в Министерстве России 05.12.2002 г., регистрационный номер 3997. В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе: -закладывается основа формирования учебной деятельности ребёнка- система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат; -формируются универсальные учебные действия, -развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся их готовность и способность к сотрудничеству, формируются основы нравственного поведения. Структура учебного плана -состав учебных предметов; -недельное распределение учебного времени (в часах) по предметам и классам; -максимальное объём учебной нагрузки на обучающихся. Продолжительность учебного года в 1 классе составляет 33 недели, во 2-м классе- 34 недели. Продолжительность урока в 1-м классе составляет 35 минут, во 2-м- 40 минут. В течении учебного ода продолжительность каникул для обучающихся составляет не менее 30 календарных дней. Основные части учебного плана Две части: -обязательная часть, формируемая в соответствии с базисным учебным планом; -вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса. Обязательная часть УП Определяет -состав учебных предметов обязательных предметных областей; -учебное время, отводимое на изучение учебных предметов, дисциплин, курсов по классам и годам обучения Отражает -содержание начального общего образования Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса -обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся Внеурочная деятельность выносится из УП (приказ МО и Н РФ от 26.11.1010 г. № 1241 «О внесении изменений в пункты 16, 19.3 ФГОС НОО») Внеурочные занятия в школьном коллективе лучше способствуют формированию личности. Положительно то, что дети учатся работать в команде. Данная деятельность помогает ученикам раскрепоститься, показать себя с лучшей стороны. Дети развиваются не только в указанных направлениях, но и работают над культурой своего поведения. Родителями были выбраны следующие направления внеурочной деятельности: познавательная деятельность (наглядная геометрия и проектная деятельность), туристско-краеведческая деятельность (юный краевед) , художественно-эстетическая деятельность (ритмика), спортивно-оздоровительная деятельность (спортивные игры). Юный краевед (форма реализации ВД-кружок) Занятия ведёт учитель истории 1 категории Бондарева Т.Е. Цели программы:
Данные занятия проводятся в разнообразных формах беседа, обзорная экскурсия, творческая работа, практическое занятие, самостоятельная работа, беседа с элементами игры. Ритмика (форма реализации ВД-кружок) Занятия ведёт учитель физической культуры Баймешева К.С. ^ - создание валеологически обоснованных условий, способствующих совершенствованию индивидуального здоровья учащихся средствами двигательной активности(ритмика, танец). Задачи:
Занятия проводятся в спортивном зале под музыку. Наглядная геометрия (форма реализации ВД-кружок) Занятия ведёт учитель математики высшей категории Алексеенко Г.А. ^ - воспитание личности с нестандартным мышлением Задачи:
Спортивные игры (форма реализации ВД- секция) Занятия ведёт тренер-преподаватель Шинкаренко А.В. ^ формирование у учащихся понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения. Задачи программы:
Проектная деятельность (форма реализации ВД-кружок) Занятия ведёт учитель начальных классов Ишмаева И.Ф. ^ — дать учащимся инвариантные фундаментальные знания в областях, связанных с информатикой, которые вследствие непрерывного обновления и изменения в аппаратных средствах выходят на первое место в формировании научного информационно-технологического потенциала общества. Задача программы: — развить умение проведения анализа действительности для построения информационной модели и ее изображения с помощью какого-либо системно-информационного языка. Учащиеся посещают два направления внеурочной деятельности (на выбор). Недельная нагрузка на ребёнка 1 и 2 кл., при отсутствии условий для дневного сна детей, до 14.30 мин. |